本文選題：中國社會史論戰(zhàn)　切入點：革命闡釋　出處：《黨史研究與教學(xué)》2011年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：20世紀(jì)30年代的中國社會史論戰(zhàn),是中國現(xiàn)代學(xué)術(shù)史和思想史上的一件大事。80年來,對它的敘述前后大致存在著兩種取向:一是將之視為馬克思主義史學(xué)與非馬克思主義史學(xué)的一場斗爭,過多地強調(diào)這場論戰(zhàn)的政治和革命意義;二是從"學(xué)術(shù)視野"的角度進(jìn)行"重新審視",將其視為唯物史學(xué)內(nèi)部的一場論戰(zhàn),更多地探討論戰(zhàn)在中國馬克思主義史學(xué)發(fā)展歷程中的重要地位等問題,希望尋回其背后本身所包含的學(xué)術(shù)意義。這一研究歷程從一個側(cè)面反映出了中國現(xiàn)代史學(xué)從簡單的"革命"敘述,逐漸發(fā)展到研究視野日益多元,還原研究對象豐富立體的歷史面相的可貴進(jìn)步。
[Abstract]:In 1930s, the debate on Chinese social history was a major event in the history of modern Chinese academic and ideological history. There are two orientations before and after its narration: one is to regard it as a struggle between Marxist historiography and non-Marxist historiography, emphasizing too much the political and revolutionary significance of this controversy; Second, to "re-examine" from the perspective of "academic vision", regard it as a controversy within materialist historiography, and discuss more the important position of the controversy in the development of Marxist historiography in China. In the hope of finding the academic significance behind it, this research process reflects the development of modern Chinese historiography from a simple "revolutionary" narrative to an increasingly diverse field of vision. To restore the object of study rich three-dimensional history of the valuable progress.
【作者單位】： 四川大學(xué)歷史文化學(xué)院;
【分類號】：K092

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【相似文獻(xiàn)】

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3 王次p，

本文編號：1574547