本文關(guān)鍵詞：兩漢之際的史學(xué)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《內(nèi)蒙古大學(xué)》 2004年

兩漢之際的史學(xué)

杜永梅  

【摘要】：兩漢之際的史學(xué)，前承司馬遷，后啟班固，是中國(guó)封建正統(tǒng)史學(xué)確立過(guò)程中一個(gè)重要的過(guò)渡階段。 兩漢之際，政治形勢(shì)呈現(xiàn)出皇權(quán)日衰的趨勢(shì)；思想統(tǒng)治則在向獨(dú)尊儒術(shù)的方向不斷邁進(jìn)。反映到史學(xué)上，便是史學(xué)思想逐漸正統(tǒng)化。 這一時(shí)期，從歷史編撰學(xué)的角度來(lái)看，有兩個(gè)趨勢(shì)值得重視：一是紀(jì)傳體體例漸趨規(guī)范；二是新的史書體例正在孕育成長(zhǎng)，史學(xué)開(kāi)始出現(xiàn)多元發(fā)展趨勢(shì)。 正統(tǒng)史學(xué)確立的另一個(gè)標(biāo)志是統(tǒng)治者對(duì)史學(xué)控制的不斷強(qiáng)化。主要表現(xiàn)在統(tǒng)治階級(jí)對(duì)史學(xué)社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)不斷加深；對(duì)史學(xué)的控制不斷加強(qiáng)；集中表現(xiàn)在官方修史制度的初步確立方面。 兩漢之際的史學(xué)處于兩個(gè)發(fā)展高峰之間，在司馬遷與班固兩位史學(xué)巨擘的印襯下，，表面看來(lái)處于低潮，實(shí)則暗流洶涌。無(wú)論在秦漢史學(xué)史還是在整個(gè)封建史學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，這一時(shí)期都是一個(gè)值得我們重視的階段。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2004
【分類號(hào)】：K092
【目錄】：

序言6-8

第一章 兩漢之際的社會(huì)變革及其對(duì)史學(xué)的影響8-14

第一節(jié) 兩漢之際的社會(huì)變革8-12

第二節(jié) 對(duì)史學(xué)的影響12-14

第二章 史學(xué)思想的正統(tǒng)化進(jìn)程14-22

第一節(jié) 兩漢之際史家對(duì)史遷的批評(píng)14

第二節(jié) 劉向、劉歆父子的史學(xué)思想14-18

第三節(jié) 班彪的史學(xué)思想-《王命論》18-19

第四節(jié) 東觀漢紀(jì)所反映的史學(xué)思想19-21

結(jié)語(yǔ)21-22

第三章 歷史編撰學(xué)的發(fā)展22-32

第一節(jié) 紀(jì)傳體體例的發(fā)展22-24

第二節(jié) 新史書體例的孕育成長(zhǎng)24-32

第四章 統(tǒng)治階級(jí)對(duì)史學(xué)控制的不斷強(qiáng)化32-40

第一節(jié) 從司馬遷及《史記》的命運(yùn)看兩漢之際史學(xué)發(fā)展趨勢(shì)32-34

第二節(jié) 官方控制下的學(xué)術(shù)史整理34-35

第三節(jié) 中國(guó)封建社會(huì)史官制度的雛形--東漢史官制度35-40

結(jié)束語(yǔ)40-43

參考文獻(xiàn)43-45

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