本文關(guān)鍵詞：基于CNKI數(shù)據(jù)的歷史學學科半衰期探究

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【摘要】：文章以歷史學為研究對象,通過分類號獲取CNKI中相關(guān)文獻數(shù)據(jù),計算了歷史學各子學科在2008~2012年間的學科引用半衰期與學科被引半衰期。結(jié)論是:從學科引用半衰期來看,歷史學引用半衰期較長,引用多為歷史經(jīng)典文獻;從被引半衰期來看,其半衰期較長,表明歷史學研究的老化速度慢,且對其他學科有較高的借鑒價值。
【作者單位】： 南京大學信息管理學院;
【基金】：國家社會科學基金項目“以創(chuàng)新和質(zhì)量為導向的哲學社會科學評價體系實證研究”(項目編號:12BTQ037)研究成果之一
【分類號】：G353.1;K0
【正文快照】： 1引言半衰期是文獻老化的計量指標之一,1944年,戈斯內(nèi)爾針對科技文獻老化現(xiàn)象,提出了“半衰期”的概念。之后,貝爾納進一步提出通過負指數(shù)模型來表征文獻的老化,巴頓等提出了引文曲線的半衰期公式,并將半衰期定義為“在一段時間內(nèi)已發(fā)表的某一學科領(lǐng)域內(nèi)正在被利用的全部文獻

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本文編號：1293171