本文關(guān)鍵詞：略論口述歷史的學(xué)科建設(shè)

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【摘要】：中國(guó)口述歷史的發(fā)展經(jīng)歷了比較曲折的歷程。在口述歷史研究與學(xué)科建設(shè)過程中出現(xiàn)的一些問題,影響了口述歷史學(xué)科的發(fā)展和完善,學(xué)界應(yīng)予以重視。這主要表現(xiàn)在:1.口述歷史的理論體系尚需進(jìn)一步完善。2.口述歷史的真實(shí)性與客觀性需要得到保證。3.口述歷史出版物的版權(quán)糾紛需要得到解決。4.口述歷史的大眾性和專業(yè)性需要同時(shí)兼顧。中國(guó)口述歷史的健康發(fā)展有賴于理論研究的深入,有賴于統(tǒng)一的、有指導(dǎo)意義的口述史規(guī)范的出臺(tái),有賴于選題和項(xiàng)目得到進(jìn)一步支持,有賴于建成正式的行業(yè)組織和專職的口述史研究隊(duì)伍。這些問題的解決既需要口述史研究者自身的不懈努力,也需要學(xué)術(shù)界形成重視口述史研究的氛圍。
【作者單位】： 南京大學(xué)歷史學(xué)系;
【基金】：國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目(南京大學(xué):G1410284069) 南京大學(xué)人文基金支持項(xiàng)目
【分類號(hào)】：K05
【正文快照】： 口述歷史自古有之,但古時(shí)的口述歷史是以口述史料的形式存在的。三千年前,中國(guó)周朝便有專門為史官搜集人們言談的書籍。[1]2司馬遷在《史記》中也表示了他對(duì)口述資料的利用。[2]古代西方也存在主要依據(jù)口述材料進(jìn)行的歷史學(xué)創(chuàng)作,如《荷馬史詩(shī)》。不過那時(shí)的“口述史”僅僅是一

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10 李彤 本報(bào)記者 楊競(jìng);如何看待張學(xué)良口述歷史?[N];遼寧日?qǐng)?bào);2010年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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