馬克思學(xué)說歷史性理解的歷史主義原則
本文關(guān)鍵詞:馬克思學(xué)說歷史性理解的歷史主義原則
更多相關(guān)文章: 馬克思學(xué)說 歷史性理解 歷史主義原則
【摘要】:馬克思綜合了以往歷史主義思想的積極成果,尤其是對黑格爾充滿辯證精神的歷史主義原則進(jìn)行了批判改造,實(shí)現(xiàn)了歷史主義原則的創(chuàng)新,從而使歷史主義原則成為馬克思主義的一個重要原則。在馬克思學(xué)說的理解史上,對馬克思學(xué)說的理解存在種種歷史性的誤讀。這些誤讀在學(xué)界有一定的影響力。而遵循馬克思主義的歷史主義的方法論原則,擺脫作為前見的種種歷史性誤讀的束縛,從而達(dá)到對馬克思學(xué)說的歷史性之科學(xué)理解是當(dāng)下的一個重大的理論問題。
【作者單位】: 東北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)部;
【基金】:教育部人文社會科學(xué)研究青年項(xiàng)目“馬克思恩格斯文化觀研究”(YJC710024)的階段性成果
【分類號】:K01
【正文快照】: 任何理論學(xué)說的理解和把握都要通過某種理解方法和范式呈現(xiàn)出來,換言之,對任何理論學(xué)說的理解和把握都要反映出解讀者持有的一定的理論態(tài)度,對馬克思學(xué)說的歷史性理解亦是如此。馬克思學(xué)說作為社會歷史和實(shí)踐發(fā)展的產(chǎn)物,是一個動態(tài)的歷史范疇,隨著社會歷史的變化和發(fā)展,在時間
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條
1 劉云山;充分發(fā)揮高校哲學(xué)社會科學(xué)的重要作用[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2005年03期
2 沈湘平;;馬克思思想視域中的歷史主義[J];學(xué)術(shù)月刊;2010年08期
3 孫正聿;;歷史的唯物主義與馬克思主義的新世界觀[J];哲學(xué)研究;2007年03期
4 張盾;;馬克思哲學(xué)研究的思想史路徑——以“市民社會與歷史唯物主義”為案例[J];哲學(xué)研究;2010年01期
【共引文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 陳銀珠;;刑法解釋的立場選擇:客觀解釋論之提倡[J];安徽大學(xué)法律評論;2011年01期
2 錢廣華;;走出黑格爾體系的迷宮——一個另類的解讀[J];安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2008年02期
3 陳靜;;他者倫理視域中的當(dāng)代人際和諧建設(shè)研究[J];安徽電氣工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2010年04期
4 張志偉;說不盡的康德哲學(xué)——兼論哲學(xué)史研究的幾個方法論問題[J];安徽大學(xué)學(xué)報;2004年05期
5 程乃勝;;論法制現(xiàn)代化研究中的歷史哲學(xué)研究范式[J];安徽大學(xué)學(xué)報;2006年05期
6 王澤慶;;科學(xué)精神與人文精神的結(jié)合——胡適文學(xué)思想中的跨學(xué)科視角[J];安徽大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2010年06期
7 單傳友;;時間間距:意義的創(chuàng)生之渠——兼論馬克思主義哲學(xué)的理論創(chuàng)新[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報;2008年01期
8 宋建軍;;中國近代教育史的分期與發(fā)展新論[J];合肥師范學(xué)院學(xué)報;2009年02期
9 蔣保;影視史學(xué)芻議[J];安徽史學(xué);2004年05期
10 易寧;;論司馬遷的文獻(xiàn)批判思想[J];安徽史學(xué);2007年06期
中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 謝云才;文本意義的詮釋與翻譯[D];上海外國語大學(xué);2010年
2 原雪;二語/外語語境下的批判性閱讀理論構(gòu)建研究[D];上海外國語大學(xué);2010年
3 楊素秋;“文革文學(xué)”與“新時期文學(xué)”的關(guān)聯(lián)研究[D];蘇州大學(xué);2010年
4 楊玲;文化交往論[D];華中科技大學(xué);2010年
5 蘇彥新;近代西歐大陸私法的歷史基礎(chǔ)[D];華東政法大學(xué);2010年
6 馮金朋;伯里克利外交政策研究[D];南開大學(xué);2010年
7 張大川;約翰·理查德·格林《英國人民簡史》史學(xué)思想研究[D];南開大學(xué);2010年
8 趙康英;凱撒利亞的尤西比烏斯及其《基督教會史》研究[D];南開大學(xué);2010年
9 代俊蘭;馬克思人類解放理論及當(dāng)代價值[D];南開大學(xué);2010年
10 劉娜;哲學(xué)語用學(xué)視域中的教育實(shí)踐[D];南開大學(xué);2010年
中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 鄭艷艷;社會進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)的當(dāng)代闡釋[D];大連理工大學(xué);2010年
2 高學(xué)明;預(yù)備數(shù)學(xué)教師與在職數(shù)學(xué)教師關(guān)于概率學(xué)科知識比較研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年
3 王麗華;論施萊爾馬赫宗教思想的浪漫性[D];湘潭大學(xué);2010年
4 周珍;利科的解釋學(xué)符號美學(xué)研究[D];江西師范大學(xué);2010年
5 張慶豹;新時期馬克思主義意識形態(tài)建設(shè)研究[D];江西師范大學(xué);2010年
6 杜長沖;論轉(zhuǎn)型期中國市民社會建構(gòu)范式及路徑[D];蘇州大學(xué);2010年
7 徐靜怡;林紓翻譯研究的釋義學(xué)新解[D];廣西民族大學(xué);2010年
8 郭曉艷;教育敘事文本的分析與解讀[D];青海師范大學(xué);2010年
9 朱U,
本文編號:1187131
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/sxll/1187131.html