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高校女大學(xué)生婚戀觀調(diào)查研究

發(fā)布時間:2017-06-23 21:06

  本文關(guān)鍵詞:高校女大學(xué)生婚戀觀調(diào)查研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:婚戀觀是人們對婚姻與戀愛問題所持的基本觀點與態(tài)度。它是一個人的世界觀與人生觀的重要組成部分。正確的婚戀觀是良好個性品質(zhì)形成的推動力量,對戀愛與婚姻具有積極的導(dǎo)向作用。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會的進(jìn)步,當(dāng)代高校女大學(xué)生的婚戀觀念呈現(xiàn)出多元化的特點。大部分女大學(xué)生的婚戀意識是健康積極的,但受社會因素、學(xué)校因素、家庭因素與自身因素的影響,部分女大學(xué)生的婚戀觀存在一定的問題,具體體現(xiàn)在戀愛動機不純、擇偶標(biāo)準(zhǔn)功利化、傳統(tǒng)貞操觀與婚戀道德觀念淡化等問題上,因此如何培養(yǎng)她們良好的婚戀道德意識、正確處理學(xué)業(yè)和感情的關(guān)系、引導(dǎo)女大學(xué)生樹立正確的婚戀觀已經(jīng)成為了不容忽視的教育課題。解決好女大學(xué)生婚戀觀的教育和管理問題,會對大學(xué)生整體的教育管理工作起到舉足輕重甚至是事半功倍的作用,尤其在當(dāng)前的社會氛圍中,對高校思想政治教育工作來說具有非常重要的實踐意義。 本文選取改革開放以來發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的中國為背景,以當(dāng)代中國高校女大學(xué)生的婚戀觀為研究對象,通過大量的文獻(xiàn)研究、數(shù)據(jù)分析與實證分析,從婚戀態(tài)度、戀愛動機、擇偶標(biāo)準(zhǔn)與兩性觀念等方面對女大學(xué)生婚戀觀的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查梳理,并對形成女大學(xué)生婚戀觀的影響因素進(jìn)行深入分析,闡述了社會因素、學(xué)校因素、家庭因素與個人因素對其造成的影響。最后針對女大學(xué)生婚戀觀存在的問題提出加強女大學(xué)生婚戀觀教育的具體措施,使女大學(xué)生的婚戀觀問題得到社會、學(xué)校與家庭的共同關(guān)注,也為提高高校思想政治教育工作的實效作出有益的探索。
【關(guān)鍵詞】:女大學(xué)生 婚戀觀 現(xiàn)狀 影響因素 措施
【學(xué)位授予單位】:沈陽航空航天大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2012
【分類號】:G641;C913.13
【目錄】:
  • 摘要6-7
  • Abstract7-12
  • 第1章 緒論12-18
  • 1.1 選題的緣由和意義12-13
  • 1.1.1 選題的緣由12
  • 1.1.2 選題的意義12-13
  • 1.2 相關(guān)研究綜述13-15
  • 1.2.1 國內(nèi)研究綜述13-14
  • 1.2.2 國外研究綜述14-15
  • 1.3 研究的主要內(nèi)容和方法15-16
  • 1.3.1 研究的主要內(nèi)容15-16
  • 1.3.2 研究的主要方法16
  • 1.4 研究的創(chuàng)新點16-18
  • 第2章 女大學(xué)生婚戀觀的現(xiàn)狀分析18-27
  • 2.1 婚戀態(tài)度自主化18-20
  • 2.1.1 婚姻與事業(yè)并重為主流18
  • 2.1.2 戀愛重過程,輕結(jié)果18-19
  • 2.1.3 戀愛低齡化,行為公開化19-20
  • 2.2 戀愛動機多元化20-22
  • 2.2.1 主流以愛情為基礎(chǔ)20-21
  • 2.2.2 其他的戀愛動機21-22
  • 2.3 擇偶標(biāo)準(zhǔn)理性化22-23
  • 2.3.1 注重人品與個人能力22
  • 2.3.2 側(cè)重感情與外貌22-23
  • 2.3.3 考慮經(jīng)濟(jì)條件23
  • 2.4 兩性觀念保守與開放并存23-27
  • 2.4.1 對中國傳統(tǒng)貞操觀的態(tài)度24
  • 2.4.2 對婚前性行為的態(tài)度24-25
  • 2.4.3 對同居的態(tài)度25-26
  • 2.4.4 對婚外戀的態(tài)度26-27
  • 第3章 女大學(xué)生婚戀觀影響因素分析27-35
  • 3.1 社會環(huán)境因素27-30
  • 3.1.1 社會主義市場經(jīng)濟(jì)的影響27-28
  • 3.1.2 就業(yè)難的影響28
  • 3.1.3 網(wǎng)絡(luò)的影響28-29
  • 3.1.4 國外思維方式與生活方式的滲透29-30
  • 3.2 學(xué)校因素30-31
  • 3.2.1 對婚戀觀教育的缺失30
  • 3.2.2 學(xué)校管理手段相對弱化30
  • 3.2.3 校園周邊環(huán)境的影響30-31
  • 3.3 家庭因素31-33
  • 3.3.1 父母婚姻的和諧程度31
  • 3.3.2 父母的期望值31-32
  • 3.3.3 家庭經(jīng)濟(jì)條件32
  • 3.3.4 家庭來源的差異32
  • 3.3.5 家庭結(jié)構(gòu)的差異32-33
  • 3.4 個人因素33-35
  • 3.4.1 生理、心理發(fā)展和現(xiàn)實的需要33
  • 3.4.2 個性意識的增長33-34
  • 3.4.3 從眾心理的影響34-35
  • 第4章 加強女大學(xué)生婚戀觀教育的具體措施35-46
  • 4.1 提高學(xué)校教育的實效性35-39
  • 4.1.1 加強婚戀觀教育,采取多樣化的教育模式35-37
  • 4.1.2 加強校園文化建設(shè),陶冶女大學(xué)生的情操37-38
  • 4.1.3 把婚戀觀教育納入人才培養(yǎng)計劃38-39
  • 4.1.4 加強校園規(guī)范管理制度的制定與執(zhí)行39
  • 4.2 重視家庭教育的影響作用39-41
  • 4.2.1 家長應(yīng)重視言傳身教,引導(dǎo)女大學(xué)生樹立健康的婚戀心理39-40
  • 4.2.2 提高家長的教育水平40-41
  • 4.3 發(fā)揮社會各種積極因素,營造良好氛圍41-44
  • 4.3.1 增強傳媒界對主流道德文化的導(dǎo)向作用41-42
  • 4.3.2 營造良好的社會道德氛圍42
  • 4.3.3 建立女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交流平臺42-43
  • 4.3.4 開展婚戀交流活動,,增進(jìn)朋輩間的婚戀交流43-44
  • 4.3.5 加大社會對高校周邊地區(qū)的法制監(jiān)管力度44
  • 4.4 加強女大學(xué)生的婚戀自我教育44-46
  • 4.4.1 提高自身的法律意識,正確認(rèn)識婚戀本質(zhì)44-45
  • 4.4.2 培養(yǎng)健康人格,提升自我價值45-46
  • 結(jié)語46-47
  • 附錄高校女大學(xué)生婚戀觀調(diào)查問卷47-52
  • 參考文獻(xiàn)52-54
  • 致謝54-55
  • 攻讀碩士期間發(fā)表(含錄用)的學(xué)術(shù)論文55

【引證文獻(xiàn)】

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張健;我國高校大學(xué)生婚戀教育管理問題研究[D];華北電力大學(xué);2013年


  本文關(guān)鍵詞:高校女大學(xué)生婚戀觀調(diào)查研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:476300

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