社交網(wǎng)絡(luò)對個體心理的影響
發(fā)布時間:2021-08-24 10:56
社交網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),為個體提供了與他人互動的必要聯(lián)接,它在為個體心理帶來積極影響的同時,也給個體心理帶來消極的影響。本研究通過對過去研究的梳理,主要闡述社交網(wǎng)絡(luò)的特點及其對個體認(rèn)知方式、情緒、人際關(guān)系、人格、學(xué)習(xí)方式等方面的影響,并提出相應(yīng)的建議。
【文章來源】:嘉應(yīng)學(xué)院學(xué)報. 2020,38(02)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、社交網(wǎng)絡(luò)的定義
二、社交網(wǎng)絡(luò)的特點
三、社交網(wǎng)絡(luò)與個體心理的相互影響
(一)認(rèn)知方式
(二)情緒
(三)人際關(guān)系
(四)人格
(五)學(xué)習(xí)方式
四、總結(jié)與建議
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]平衡當(dāng)代大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)社交與現(xiàn)實社交[J]. 范紫晴,高燕. 法制博覽. 2016(10)
[2]社交網(wǎng)站真實自我呈現(xiàn)對生活滿意度的影響:線上積極反饋和一般自我概念的鏈?zhǔn)街薪樽饔肹J]. 劉慶奇,孫曉軍,周宗奎,牛更楓,孔繁昌,連帥磊. 心理科學(xué). 2016(02)
[3]大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)中印象管理的動機(jī)和策略——以微信朋友圈為例[J]. 辛文娟,賴涵,陳曉麗. 情報雜志. 2016(03)
[4]社交網(wǎng)站使用對青少年抑郁的影響:上行社會比較的中介作用[J]. 孫曉軍,連帥磊,牛更楓,閆景蕾,童媛添,周宗奎. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2016(01)
[5]社交網(wǎng)站中的自我呈現(xiàn)對青少年自我認(rèn)同的影響:線上積極反饋的作用[J]. 劉慶奇,孫曉軍,周宗奎,牛更楓. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2015(06)
[6]網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對大學(xué)生人際交往的沖擊和影響[J]. 張靜,陳鳳牛. 價值工程. 2015(34)
[7]社交網(wǎng)站中的自我呈現(xiàn)對生活滿意度的影響:積極情緒和社會支持的作用[J]. 牛更楓,鮑娜,周宗奎,范翠英,孔繁昌,孫曉軍. 心理發(fā)展與教育. 2015(05)
[8]網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生人際交往方式干預(yù)及導(dǎo)向研究[J]. 王利軍,程戀軍,曲帥. 赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版). 2015(17)
[9]心理學(xué)視角下社交網(wǎng)絡(luò)用戶個體行為分析[J]. 姚琦,馬華維,閻歡,陳琦. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2014(10)
[10]社交網(wǎng)絡(luò)用戶的人格分析與預(yù)測[J]. 張磊,陳貞翔,楊波. 計算機(jī)學(xué)報. 2014(08)
碩士論文
[1]微博對大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的影響研究[D]. 李江燕.華中師范大學(xué) 2013
本文編號:3359856
【文章來源】:嘉應(yīng)學(xué)院學(xué)報. 2020,38(02)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、社交網(wǎng)絡(luò)的定義
二、社交網(wǎng)絡(luò)的特點
三、社交網(wǎng)絡(luò)與個體心理的相互影響
(一)認(rèn)知方式
(二)情緒
(三)人際關(guān)系
(四)人格
(五)學(xué)習(xí)方式
四、總結(jié)與建議
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]平衡當(dāng)代大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)社交與現(xiàn)實社交[J]. 范紫晴,高燕. 法制博覽. 2016(10)
[2]社交網(wǎng)站真實自我呈現(xiàn)對生活滿意度的影響:線上積極反饋和一般自我概念的鏈?zhǔn)街薪樽饔肹J]. 劉慶奇,孫曉軍,周宗奎,牛更楓,孔繁昌,連帥磊. 心理科學(xué). 2016(02)
[3]大學(xué)生社交網(wǎng)絡(luò)中印象管理的動機(jī)和策略——以微信朋友圈為例[J]. 辛文娟,賴涵,陳曉麗. 情報雜志. 2016(03)
[4]社交網(wǎng)站使用對青少年抑郁的影響:上行社會比較的中介作用[J]. 孫曉軍,連帥磊,牛更楓,閆景蕾,童媛添,周宗奎. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2016(01)
[5]社交網(wǎng)站中的自我呈現(xiàn)對青少年自我認(rèn)同的影響:線上積極反饋的作用[J]. 劉慶奇,孫曉軍,周宗奎,牛更楓. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2015(06)
[6]網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對大學(xué)生人際交往的沖擊和影響[J]. 張靜,陳鳳牛. 價值工程. 2015(34)
[7]社交網(wǎng)站中的自我呈現(xiàn)對生活滿意度的影響:積極情緒和社會支持的作用[J]. 牛更楓,鮑娜,周宗奎,范翠英,孔繁昌,孫曉軍. 心理發(fā)展與教育. 2015(05)
[8]網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生人際交往方式干預(yù)及導(dǎo)向研究[J]. 王利軍,程戀軍,曲帥. 赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版). 2015(17)
[9]心理學(xué)視角下社交網(wǎng)絡(luò)用戶個體行為分析[J]. 姚琦,馬華維,閻歡,陳琦. 心理科學(xué)進(jìn)展. 2014(10)
[10]社交網(wǎng)絡(luò)用戶的人格分析與預(yù)測[J]. 張磊,陳貞翔,楊波. 計算機(jī)學(xué)報. 2014(08)
碩士論文
[1]微博對大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的影響研究[D]. 李江燕.華中師范大學(xué) 2013
本文編號:3359856
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/shgj/3359856.html
最近更新
教材專著