中國知識體系自主性的構(gòu)建之道
發(fā)布時間:2021-07-07 07:12
<正>人類社會自誕生以來,伴隨著管理機(jī)構(gòu)與治理體系的建立過程是知識體系的逐漸成長、成熟與定型,兩者經(jīng)歷了長期的互動與演化過程。公元1500年之后,哲學(xué)社會科學(xué)知識體系與自然科學(xué)知識體系各自出現(xiàn)了重大的突破,并逐步走向合流。在社會科學(xué)領(lǐng)域,因航海技術(shù)而奠定的地理大發(fā)現(xiàn),不僅推動了人類社會從孤立分散格局走向了一體化時代,而且推動了不同文明形態(tài)、治理體系的交匯與交融發(fā)展;
【文章來源】:探索與爭鳴. 2020,(09)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
知識原理自主性:從社會現(xiàn)代化多元發(fā)展規(guī)律中來
知識范式自主性:融理論與實踐于治理績效之中
知識體系自主性:“四位一體”的新型知識體系框架
本文編號:3269189
【文章來源】:探索與爭鳴. 2020,(09)北大核心CSSCI
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
知識原理自主性:從社會現(xiàn)代化多元發(fā)展規(guī)律中來
知識范式自主性:融理論與實踐于治理績效之中
知識體系自主性:“四位一體”的新型知識體系框架
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