隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會競爭日益激烈,人們面臨巨大壓力。壓力過重使得大家心理問題頻發(fā),導致精神衛(wèi)生問題日益突出。精神分裂癥是六類重性精神障礙疾病之一,目前對于精神分裂癥患者的治療依舊是藥物治療,主要依托康復醫(yī)院,由醫(yī)護人員提供治療服務,但是依靠藥物治療還是不夠的。精神分裂患者在患病及住院期間很少與他人接觸,尤其是在住院之后完全脫離了社會,導致他們產(chǎn)生自卑感和孤獨感,更有甚者喪失了與他人交往的能力,從而回歸社會困難,對其家人、社會產(chǎn)生重大影響。目前,提倡精神分裂患者治療模式逐步轉(zhuǎn)型的呼聲越來越高,藥物-心理-社會的綜合治療模式正在發(fā)展,康復醫(yī)學及心理學等也介入其中。社會工作是作為一項助人服務活動也可以參與其中。本研究以山西省榮軍康寧醫(yī)院女二區(qū)精神分裂患者為研究對象,在閱讀相關資料及文獻的基礎上,在社會支持理論、認知理論及優(yōu)勢視角理論的指導下將小組工作的方法與技巧應用其中,幫助提高患者的自信心以及與他人交往的能力,幫助其構(gòu)建病友的支持網(wǎng)絡,從而使其更好地適應社會生活。首先,通過觀察與訪談精神分裂癥患者及醫(yī)護人員收集資料,主要了解患者目前的住院生活情況及患者的需求。其次,對患者的需求進行分析與評估。經(jīng)過分析,研究者決定采取小組工作的方法介入其中,滿足患者的需求,并開始設計具有針對性的小組計劃。再次,經(jīng)過宣傳、招募等環(huán)節(jié)組成小組,并詳細記錄開展小組的過程。然后,對每次的小組表現(xiàn)及小組整體的表現(xiàn)進行評估,并對小組組員填寫的人際關系綜合診斷量表進行對比分析。通過七次小組活動,組員交往更加具有主動性和積極性。在活動的過程中很多組員的自信心也得到提高,不良情緒得到舒緩,很多組員還構(gòu)建了自己的病友支持網(wǎng)絡,并開始規(guī)劃未來使自己更快回歸社會。與此同時,社會工作者的能力也得到提升。社會工作者對精神分裂患者的觀念發(fā)生改變,并注重挖掘他們身上的能力。不僅如此,社會工作者開展小組工作的工作技巧與能力、組織活動的能力也有所提高。雖然此次研究還存在不足,但是為社會工作介入精神衛(wèi)生領域提供借鑒,也為小組工作介入精神分裂患者提供寶貴的經(jīng)驗與啟示。
【學位單位】：西北農(nóng)林科技大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2018
【中圖分類】：C916
【文章目錄】：
摘要
abstract
第一章 導論
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的及意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 研究依據(jù)
        1.3.1 理論依據(jù)
        1.3.2 現(xiàn)實依據(jù)
    1.4 國內(nèi)外文獻綜述
        1.4.1 國內(nèi)研究概況
        1.4.2 國外研究概況
        1.4.3 研究述評
    1.5 研究思路與方法
        1.5.1 研究思路
        1.5.2 研究方法
    1.6 本研究的創(chuàng)新點
第二章 精神分裂患者的問題分析與需求評估
    2.1 機構(gòu)背景簡介
    2.2 精神分裂患者的生活現(xiàn)狀
        2.2.1 患病與服用藥物情況
        2.2.2 居住與參加娛樂情況
        2.2.3 治療與康復情況
    2.3 精神分裂患者面臨的問題分析
        2.3.1 自信心嚴重不足
        2.3.2 缺乏與他人交往能力
        2.3.3 喪失社會支持網(wǎng)絡
    2.4 精神分裂患者的需求評估
        2.4.1 提高自信心的需求
        2.4.2 提高人際交往能力的需求
        2.4.3 構(gòu)建支持網(wǎng)絡的需求
第三章 小組工作介入精神分裂患者的服務過程
    3.1 小組工作的介入目標
    3.2 小組工作的介入計劃
        3.2.1 小組理念
        3.2.2 小組名稱、目的和目標
        3.2.3 小組介入的理論基礎
        3.2.4 小組的特征（性質(zhì)、規(guī)模、時間等）
        3.2.5 招募及宣傳方法
        3.2.6 評估方法
        3.2.7 小組具體活動安排
    3.3 小組工作的具體服務過程
        3.3.1 小組組員的招募及基本情況簡介
        3.3.2 小組工作具體服務過程
    3.4 小組介入的效果評估
        3.4.1 每次小組活動完成的效果評估
        3.4.2 后期觀察與訪談
        3.4.3 人際關系綜合量表評估
第四章 總結(jié)與討論
    4.1 總結(jié)
        4.1.1 對榮軍精神分裂患者的幫助
        4.1.2 社會工作者自身的成長與進步
    4.2 討論
        4.2.1 工作中存在的不足
        4.2.2 小組工作介入精神分裂患者的啟示
        4.2.3 社會工作者介入精神分裂領域的啟示
參考文獻
附錄
    附錄1：小組工作計劃書
    附錄2：小組活動總結(jié)報告
    附錄3：小組成效評估訪談提綱
    附錄4：人際關系綜合診斷量表
致謝
作者簡介

【參考文獻】

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本文編號：2865079