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國(guó)際職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分類體系更新及與中國(guó)的比較

發(fā)布時(shí)間:2018-11-07 18:27
【摘要】:國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類體系(ISCO),在國(guó)際上得到普遍認(rèn)可并被各國(guó)廣泛采納,最新的分類體系為2008版本。中國(guó)的職業(yè)分類大典是1999年版的,雖然后續(xù)進(jìn)行過修訂,但都是小規(guī)模的修訂。尤其是國(guó)際上新版本出現(xiàn)后,中國(guó)尚未對(duì)中國(guó)職業(yè)分類做出有效的修訂。鑒于此,本文選擇了研究國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類,并與中國(guó)分類做對(duì)比分析,以期為中國(guó)職業(yè)分類的修訂奠定一點(diǎn)基礎(chǔ)。 本文解讀ISCO不同版本的變動(dòng)情況,分析職業(yè)分類的形成、演進(jìn)機(jī)制,第一次在宏、微觀兩方面將ISCO和中國(guó)職業(yè)分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了比較,從差異性方面對(duì)其進(jìn)行解讀,對(duì)中國(guó)職業(yè)分類標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整以及與國(guó)際接軌有一定的指導(dǎo)意義。本文側(cè)重于不同版本之間的比較,尤其是ISCO-08和中國(guó)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分類的比較,盡可能多的列出不同版本之間的差異之處,以及其后的產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景,在滿足理論研究的基礎(chǔ)上增加現(xiàn)實(shí)意義。本文主要分為四個(gè)方面的內(nèi)容。 第一,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類的產(chǎn)生和演化。介紹了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類的原則和職業(yè)分類現(xiàn)狀,其間對(duì)ISCO-58、ISCO-68、ISCO-88、ISCO-08版本進(jìn)行差異性比較,并重點(diǎn)比較ISCO-88和ISCO-08的細(xì)類層次的差異性,體現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)調(diào)整后產(chǎn)生的職業(yè)變遷。尤其是對(duì)信息技術(shù)行業(yè)、服務(wù)行業(yè)的職業(yè)調(diào)整比較明顯。 第二,中國(guó)職業(yè)分類的進(jìn)程和現(xiàn)狀。介紹中國(guó)職業(yè)分類體系的分類依據(jù)和發(fā)展過程,并對(duì)新增職業(yè)進(jìn)行了說(shuō)明。我國(guó)職業(yè)分類的特點(diǎn)是管理者分類過于籠統(tǒng),而第七大類生產(chǎn)運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員分工過于細(xì)致,冗雜繁瑣,這也折射出中國(guó)國(guó)情,勞動(dòng)密集型的產(chǎn)業(yè)還是占主導(dǎo)地位。 第三,中國(guó)職業(yè)分類與ISCO-08的比較。這一部分把ISCO-08作為參照標(biāo)準(zhǔn),對(duì)ISCO-08和中國(guó)職業(yè)分類進(jìn)行了細(xì)類層面的詳細(xì)對(duì)比,最大限度的挖掘二者的差異之處,并對(duì)容易混淆和差異性很大的地方進(jìn)行特別說(shuō)明。 第四,對(duì)中國(guó)職業(yè)分類的啟示和調(diào)整建議。通過比較,得出一套既適應(yīng)中國(guó)國(guó)情又能最大限度與國(guó)際接軌的分類體系。其中的第三部分是本文的重點(diǎn),也是創(chuàng)新之處。在小類和細(xì)類的比較上,許多因素比較難以入手。經(jīng)過不斷探尋,最后決定采用“以靜制動(dòng)”的比較方法。 本文的主要?jiǎng)?chuàng)新性工作及結(jié)論如下:將幼兒園管理者進(jìn)行了單獨(dú)區(qū)分;將國(guó)民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)部門管理者進(jìn)一步劃分為農(nóng)林業(yè)管理者、工礦業(yè)管理者、交通運(yùn)輸管理者、建筑業(yè)管理者、食品安全管理者、住房保障管理者六小類;專業(yè)技術(shù)人員的劃分上,將某些領(lǐng)域的研究職業(yè)與工程技術(shù)職業(yè)適當(dāng)?shù)暮喜;教育人員的分類上,將音、體、美教師進(jìn)行專門分類,提高這些學(xué)科教師的專業(yè)性;增加社會(huì)勸導(dǎo)這一職業(yè),緩解人們生活壓力;將辦事人員中的警察、消防與保衛(wèi)、郵政和電信人員等劃分到服務(wù)大類,體現(xiàn)政府職能的轉(zhuǎn)變;對(duì)一些與人們健康相關(guān)的職業(yè)重新歸類,比如將驗(yàn)光配鏡人員歸到第二大類的醫(yī)療專業(yè)人才一類;將街頭商販作為一個(gè)職業(yè),緩解社會(huì)矛盾;護(hù)理人員中,對(duì)兒童護(hù)理和教師助手進(jìn)行單獨(dú)劃分,保障兒童權(quán)益。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號(hào)】:C913.2

【引證文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2317219

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