本文選題：社會(huì)工作 + 范式��； 參考：《華東理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2017年01期

【摘要】：社會(huì)工作的本質(zhì)是道德實(shí)踐和政治實(shí)踐,然而社會(huì)工作在強(qiáng)大的科技理性影響下走向了"工具性實(shí)踐",因此帶來(lái)了專業(yè)知識(shí)危機(jī)。對(duì)危機(jī)的理解須追溯到社會(huì)工作知識(shí)范式,才可更為深入地掌握危機(jī)實(shí)質(zhì)。對(duì)社會(huì)工作的實(shí)證主義范式、批判理論范式、建構(gòu)主義范式、參與式范式等展開(kāi)探究,發(fā)現(xiàn)上述范式均無(wú)法根本性回應(yīng)社會(huì)工作的知識(shí)危機(jī)。最后,選擇邁向?qū)嵺`范式的社會(huì)工作知識(shí)觀,并對(duì)實(shí)踐范式社會(huì)工作進(jìn)行了理論建構(gòu),呼喚社會(huì)工作的行動(dòng)者歸來(lái),回歸社會(huì)工作的道德實(shí)踐和政治實(shí)踐本質(zhì)。
[Abstract]:The essence of social work is moral practice and political practice. However, social work moves towards "instrumental practice" under the influence of strong scientific and technological rationality, which brings about a crisis of professional knowledge. The understanding of the crisis must be traced back to the knowledge paradigm of social work in order to grasp the essence of the crisis more deeply. This paper explores the positivism paradigm, critical theoretical paradigm, constructivism paradigm and participatory paradigm of social work, and finds that these paradigms can not fundamentally respond to the knowledge crisis of social work. Finally, the author chooses the concept of knowledge of social work towards the paradigm of practice, and constructs the theory of social work of practice paradigm, calls for the return of the actors of social work, and returns to the essence of moral practice and political practice of social work.
【作者單位】： 東莞理工學(xué)院城市學(xué)院;
【基金】：2014年度廣東省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目“服務(wù)學(xué)習(xí)在社會(huì)工作專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用(王海洋主持,編號(hào)為GDJG20142543)” 東莞理工學(xué)院城市學(xué)院重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目“社會(huì)工作概論”的階段性成果
【分類號(hào)】：C916

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2012614