本文選題：學(xué)術(shù)制度 + 學(xué)術(shù)作品��； 參考：《浙江學(xué)刊》2014年06期

【摘要】：圍繞學(xué)術(shù)生產(chǎn)所構(gòu)建的機構(gòu)、環(huán)節(jié)和制度十分復(fù)雜,行為主體也具有不同的目標和受到不同的約束,需要從產(chǎn)權(quán)和利益角度對各項制度進行明確地區(qū)分,以理解現(xiàn)實的合理性和復(fù)雜性,為研究提高科研效率的對策做好基礎(chǔ)工作。本文將學(xué)術(shù)制度分類為:職稱晉升制度(學(xué)術(shù)薪酬制度)、評獎制度、科研資助制度、發(fā)表制度、學(xué)術(shù)雜志評級制度、作品引用制度、教學(xué)制度,等等。
[Abstract]:The institutions constructed around the academic production are very complicated, the actors also have different objectives and constraints, so it is necessary to make a clear distinction between the institutions from the angle of property rights and interests. In order to understand the rationality and complexity of reality, the basic work should be done for the research of improving scientific research efficiency. In this paper, the academic system is classified as: professional title promotion system (academic compensation system, award system, scientific research funding system, publication system, academic magazine rating system, work citation system, teaching system, etc.)
【作者單位】： 浙江省社會科學(xué)界聯(lián)合會;
【基金】：浙江省社科規(guī)劃課題“學(xué)術(shù)制度、學(xué)術(shù)市場與學(xué)者行為的經(jīng)濟學(xué)分析”(編號:09CGJJ002ZB)的階段性成果
【分類號】：C0

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1982080