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2016年全區(qū)中小學職稱改革工作部署會在南寧召開

發(fā)布時間:2017-08-13 04:17

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  更多相關(guān)文章: 職稱改革 教育廳副廳長 區(qū)中 教師職稱 人力資源 制度改革 黃雄 處室負責人


【摘要】:正本刊訊(記者梁輝通訊員寧焱)5月31日,2016年全區(qū)中小學職稱改革工作部署會在南寧召開,自治區(qū)人力資源社會保障廳副廳長潘志金、自治區(qū)教育廳副廳長黃雄彪出席會議并講話。會議要求,要準確把握中小學教師職稱制度改革的基本原則和主要內(nèi)容,正確處理好改革過程中的評聘結(jié)合、把握評審質(zhì)量等重點難點問題。各地要強化責任擔當,狠抓工作落實,注重宣傳引導,積極作為,認真落實,確保
【關(guān)鍵詞】職稱改革;教育廳副廳長;區(qū)中;教師職稱;人力資源;制度改革;黃雄;處室負責人;
【分類號】:G527
【正文快照】: 本刊m(s者梁輝通m員寧焱)5月3 1日,2016年全區(qū)中小學職稱改革工作部署會在南寧召開,自治區(qū)人力資源社會保障廳副廳長潘志金、自治區(qū)教育廳副廳長黃雄彪出席會議并講話。 會議要求,要準確把握中小學教師職稱制度改革的基本原則和主要內(nèi)容,正確處理好改革過程中的評聘結(jié)合、

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5 21世紀教育研究院副院長、教育學者 熊丙奇 北京師范大學教授 曾曉東;取消職稱論文能否為教師“松綁”[N];中國教育報;2013年



本文編號:665345

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