山西省農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展問題研究及對策分析
發(fā)布時間:2024-04-03 00:17
農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟運行的基礎產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展也是其他產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基礎。在國家產(chǎn)業(yè)結構調整的大背景下,農(nóng)業(yè)的綠色健康發(fā)展也備受矚目。山西省作為資源大省,農(nóng)業(yè)的發(fā)展在全國一直處于落后狀態(tài)。但落后產(chǎn)能的調整使山西省經(jīng)濟增速迅速下滑,如何尋找新的經(jīng)濟增長點成為山西省未來發(fā)展面臨的現(xiàn)實問題。本文試圖通過尋找農(nóng)業(yè)發(fā)展的新路徑促進山西經(jīng)濟發(fā)展的轉型升級。在對國內外文獻進行系統(tǒng)回顧的基礎上,本文首先闡明了農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展歷史和理論背景,包括農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟的概念、基本原則和模式等。其次,本文以農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展理論、循環(huán)經(jīng)濟理論、生態(tài)經(jīng)濟學理論、農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟理論等理論為基礎,對農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展做出了系統(tǒng)性歸納。并在此基礎上探討了國外農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展模式,包括日本的多元共治模式、美國的制度補缺模式和德國的農(nóng)業(yè)綜合化模式,為我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了經(jīng)驗教訓。第三,以山西省為例,本文分析了山西省經(jīng)濟運行狀況、循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展的資源條件以及存在的問題,并對山西省農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式進行了總結,包括太谷縣的經(jīng)濟園區(qū)發(fā)展模式、運城市的城郊觀光模式和忻州市的生態(tài)畜牧經(jīng)濟模式。最后,根據(jù)對山西省農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀的...
【文章頁數(shù)】:43 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
1 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究意義
1.3 研究內容與方法
2 文獻綜述
2.1 國內外農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟研究現(xiàn)狀
2.1.1 國外研究綜述
2.1.2 國內研究綜述
2.1.3 國內外研究現(xiàn)狀評述
2.2 農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展機制
3 農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟理論
3.1 農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟的內涵與特點分析
3.1.1 農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟的內涵
3.1.2 農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟的特點
3.1.3 農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展原則
3.2 理論基礎
3.2.1 農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展理論
3.2.2 循環(huán)經(jīng)濟理論
3.2.3 生態(tài)經(jīng)濟學理論
3.2.4 農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟理論
4 國內外循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式的經(jīng)驗借鑒
4.1 日本農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展模式——多元共治
4.2 美國農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式——制度補缺
4.3 德國農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式——農(nóng)業(yè)綜合化
4.4 國外農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式對我國的啟示
5 山西省農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀及模式選擇
5.1 山西省農(nóng)業(yè)發(fā)展地理區(qū)位特征及發(fā)展現(xiàn)狀
5.1.1 山西省自然生態(tài)環(huán)境特征分析
5.1.2 山西省經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀
5.2 山西農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展過程中存在的問題
5.2.1 資源和生態(tài)環(huán)境問題突出
5.2.2 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈不完善
5.2.3 農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的科技創(chuàng)新不足
5.3 山西省農(nóng)業(yè)發(fā)展模式
5.3.1 農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化——循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的前提
5.3.2 山西省農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式初探
6 山西省農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的對策分析
6.1 加強農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟的制度建設
6.1.1 健全相關法律體系
6.1.2 創(chuàng)新土地流轉制度
6.2 加強農(nóng)業(yè)技術的研發(fā)和人才培養(yǎng)
6.2.1 加強產(chǎn)學研合作,推動農(nóng)業(yè)科技進步
6.2.2 加大三農(nóng)服務型人才的培養(yǎng)
6.3 改進農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式
6.3.1 創(chuàng)新經(jīng)營方式,延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈
6.3.2 完善農(nóng)村金融體系
7 結論與不足
參考文獻
Abstract
致謝
本文編號:3946418
【文章頁數(shù)】:43 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
1 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究意義
1.3 研究內容與方法
2 文獻綜述
2.1 國內外農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟研究現(xiàn)狀
2.1.1 國外研究綜述
2.1.2 國內研究綜述
2.1.3 國內外研究現(xiàn)狀評述
2.2 農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展機制
3 農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟理論
3.1 農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟的內涵與特點分析
3.1.1 農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟的內涵
3.1.2 農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟的特點
3.1.3 農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展原則
3.2 理論基礎
3.2.1 農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展理論
3.2.2 循環(huán)經(jīng)濟理論
3.2.3 生態(tài)經(jīng)濟學理論
3.2.4 農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟理論
4 國內外循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式的經(jīng)驗借鑒
4.1 日本農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展模式——多元共治
4.2 美國農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式——制度補缺
4.3 德國農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式——農(nóng)業(yè)綜合化
4.4 國外農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式對我國的啟示
5 山西省農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀及模式選擇
5.1 山西省農(nóng)業(yè)發(fā)展地理區(qū)位特征及發(fā)展現(xiàn)狀
5.1.1 山西省自然生態(tài)環(huán)境特征分析
5.1.2 山西省經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀
5.2 山西農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展過程中存在的問題
5.2.1 資源和生態(tài)環(huán)境問題突出
5.2.2 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈不完善
5.2.3 農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的科技創(chuàng)新不足
5.3 山西省農(nóng)業(yè)發(fā)展模式
5.3.1 農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化——循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的前提
5.3.2 山西省農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式初探
6 山西省農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的對策分析
6.1 加強農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟的制度建設
6.1.1 健全相關法律體系
6.1.2 創(chuàng)新土地流轉制度
6.2 加強農(nóng)業(yè)技術的研發(fā)和人才培養(yǎng)
6.2.1 加強產(chǎn)學研合作,推動農(nóng)業(yè)科技進步
6.2.2 加大三農(nóng)服務型人才的培養(yǎng)
6.3 改進農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式
6.3.1 創(chuàng)新經(jīng)營方式,延伸農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈
6.3.2 完善農(nóng)村金融體系
7 結論與不足
參考文獻
Abstract
致謝
本文編號:3946418
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/sannong/3946418.html
最近更新
教材專著