農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的期待是幼兒家長(zhǎng)兒童觀、教育觀的反映,家長(zhǎng)希望幼兒園教育的方方面面在未來(lái)能夠達(dá)到自己所預(yù)想的理想水平或狀態(tài),是家長(zhǎng)基于個(gè)人的生活經(jīng)歷與需求、價(jià)值觀念、教育觀念所形成的一種主觀愿望,并不是對(duì)教育現(xiàn)實(shí)的合理預(yù)期和推斷。隨著學(xué)前教育的不斷發(fā)展,家長(zhǎng)的期待也在隨之發(fā)生轉(zhuǎn)變。2010年以前,學(xué)前教育還未得到全面普及,家長(zhǎng)最大的期望就是幼兒“有園可入、就近入園”,而隨著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》的實(shí)施以及“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”的推進(jìn),國(guó)家對(duì)學(xué)前教育的大力扶持,截止2017年,即便是學(xué)前教育起步遲、發(fā)展晚、基礎(chǔ)比較薄弱的西部地區(qū)也已達(dá)到或高于全國(guó)學(xué)前教育三年毛入園率79.6%。幼兒家長(zhǎng)所關(guān)心的“入園難”“入園貴”的問(wèn)題已得到緩解,普及學(xué)前教育的目標(biāo)已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)。在這樣的背景下,農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的期待也發(fā)生了從“有園可入、就近入園”到“入好園”的轉(zhuǎn)變,幼兒家長(zhǎng)開(kāi)始追求更有質(zhì)量的幼兒教育。因此,本研究主要以訪談法為主,輔以問(wèn)卷調(diào)查法來(lái)了解農(nóng)村幼兒家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的期待。調(diào)查發(fā)現(xiàn),幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成與安全健康始終是家長(zhǎng)最大的期待,其次是教授拼音寫(xiě)字... 

【文章來(lái)源】：西北師范大學(xué)甘肅省

【文章頁(yè)數(shù)】：71 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

研究思路圖

根據(jù)訪談?dòng)涗洏?gòu)成的詞云圖

核心式編碼圖

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]農(nóng)村學(xué)前教育機(jī)構(gòu)服務(wù)功能的拓展——基于對(duì)家長(zhǎng)期待的微調(diào)查[J]. 郭麗.  寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2015(03)
[2]農(nóng)村兒童家庭對(duì)學(xué)前教育公共服務(wù)的基本需求及對(duì)策研究——以湖南省為例[J]. 楊莉君,胡潔瓊.  湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào). 2013(02)
[3]對(duì)把家長(zhǎng)滿意度作為幼兒園教育質(zhì)量評(píng)價(jià)最主要依據(jù)的質(zhì)疑[J]. 原晉霞.  學(xué)前教育研究. 2011(12)
[4]論農(nóng)村學(xué)前教育投入的底線標(biāo)準(zhǔn)——對(duì)湖北省Y縣的實(shí)證調(diào)查[J]. 雷萬(wàn)鵬,張婧梅,文璠.  教育與經(jīng)濟(jì). 2011(04)
[5]中部地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展存在的問(wèn)題及解決對(duì)策[J]. 楊莉君,曹莉.  學(xué)前教育研究. 2011(06)
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[9]“幼兒園選擇”問(wèn)題的深層含義及其社會(huì)學(xué)思考[J]. 李雪晗.  當(dāng)代學(xué)前教育. 2009(03)
[10]城鄉(xiāng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園期望的比較[J]. 胡彩云,李志宇.  學(xué)前教育研究. 2009(06)

碩士論文
[1]社會(huì)分層視野下家長(zhǎng)對(duì)幼兒教師期待的研究[D]. 楊大偉.華中師范大學(xué) 2016
[2]家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育需求的研究[D]. 魏藝萍.西南大學(xué) 2015
[3]家長(zhǎng)心目中的“好幼兒園”調(diào)查研究[D]. 馮學(xué)珍.西北師范大學(xué) 2014
[4]農(nóng)村兒童家庭對(duì)學(xué)前教育公共服務(wù)的基本需求與對(duì)策研究[D]. 胡潔瓊.湖南師范大學(xué) 2013
[5]社會(huì)分層視角下家長(zhǎng)學(xué)前教育需求的研究[D]. 馮艷芬.浙江師范大學(xué) 2013
[6]農(nóng)村母親受教育程度對(duì)子女教育的影響[D]. 肖華.湖南大學(xué) 2013
[7]流動(dòng)兒童家長(zhǎng)學(xué)前教育需求及滿足研究[D]. 汪焱.浙江師范大學(xué) 2012
[8]家庭社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位對(duì)幼兒園家長(zhǎng)期望的影響研究[D]. 高思姝.河南大學(xué) 2012
[9]農(nóng)村學(xué)前教育家長(zhǎng)滿意度調(diào)查研究[D]. 王葉.浙江師范大學(xué) 2012
[10]少數(shù)民族地區(qū)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的需求研究[D]. 黃怡冰.陜西師范大學(xué) 2011



本文編號(hào)：3447224