本文關鍵詞：科技傳播視域下中外科學家傳記比較研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

ADissertationinPhilosophy ontheFunctionsof Study Comparative Scientificand in Technological Chineseand of ForeignBiographies LIANG by Shuang CHEN Supervisor：ProfessorHong―bing Northeastern University 2011 May 萬方數(shù)據(jù) 獨創(chuàng)性聲明 本人聲明，，所呈交的學位論文是在導師的指導下完成的。論文中取得 的研究成果除加以標注和致謝的地方外，不包含其他人己經發(fā)表或撰寫過 的研究成果，也不包括本人為獲得其他學位而使用過的材料。與我一同工 作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示由 衷的謝意。 學位論文作者簽名：梁炎 日 期： 2atl、彩．2 7 學位論文版權使用授權書 本學位論文作者和指導教師完全了解東北大學有關保留、使用學位論 文的規(guī)定：即學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和 磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人同意東北大學可以將學位論文的全部 或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索、交流。 作者和導師同意網上交流的時間為作者獲得學位后： 半年口 一年口 一年半口 兩年∥ 學位論文作者簽名：獄 導師簽名： 阿哆 簽字日期：z。tl、彤．∞ 簽字日期‘ №，／． 多、列7 萬方數(shù)據(jù) 東北大學碩士學位論文 摘要 科技傳播視域下中外科學家傳記比較研究 摘 要 隨著科學技術的高速發(fā)展，人們逐漸認識到科技傳播事業(yè)的重要性，科學家傳記作 為一種重要載體，在科技傳播中發(fā)揮了不可替代的作用。然而目前國產科學家傳記整體 創(chuàng)作水平及其發(fā)揮的科技傳播功能對比國外優(yōu)秀作品有很大差距，普遍存在傳主形象缺 乏個性、科學信息揭示較少、科研活動模式單一等問題，本文主要內容在于對中外科學 家傳已的差異進行比較和思考，其研究目的是完善國產科

  本文關鍵詞：科技傳播視域下中外科學家傳記比較研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。