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門德爾松《G小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》第一樂章的演奏分析

發(fā)布時(shí)間:2017-08-29 14:17

  本文關(guān)鍵詞:門德爾松《G小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》第一樂章的演奏分析


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【摘要】:門德爾松是德國偉大的作曲家和指揮家,他被譽(yù)為“音樂神童”,從幼年時(shí)期就接受了十分專業(yè)的音樂教育,并創(chuàng)作了大量典世之作。他的創(chuàng)作既富有古典時(shí)期的傳統(tǒng)思想,,又富含了浪漫時(shí)期的自由個(gè)性,是一個(gè)集古典主義與浪漫主義之大成者。門德爾松的一生創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品,其中涉及的題材也是十分廣泛的,如他的鋼琴小品《無詞歌》;交響樂《蘇格蘭交響曲》、《意大利交響曲》、《仲夏夜之夢(mèng)》;由他整理并演奏的巴赫的《馬太受難曲》;小提琴協(xié)奏曲《e小調(diào)協(xié)奏曲》等等。 本文以門德爾松的g小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲第一樂章為主要研究對(duì)象,雖然他的鋼琴協(xié)奏曲并沒有《無詞歌》等作品的知名度廣、流傳性強(qiáng),但通過對(duì)樂譜的仔細(xì)研究和文獻(xiàn)的多方調(diào)查,以及筆者自己的實(shí)際演奏經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)這首鋼琴協(xié)奏曲里卻存在著更能表現(xiàn)出門德爾松在音樂創(chuàng)作方面所具有的傳承力和創(chuàng)新力,因此本文將會(huì)從不同的層面和出發(fā)點(diǎn)來分析他的這首鋼琴協(xié)奏曲。 這是一首門德爾松在創(chuàng)作早期所寫的一部作品,里面飽含了他的創(chuàng)作特點(diǎn)和風(fēng)格特征,并融入了他獨(dú)有的創(chuàng)新精神,如將協(xié)奏曲取消雙呈示部改為單呈示部,將原本應(yīng)有的華彩樂段改成鋼琴獨(dú)奏和管弦伴奏的重要組成部分等等。 本文將從門德爾松的生平,他的創(chuàng)作風(fēng)格,鋼琴協(xié)奏曲的曲式分析和演奏分析,以及門德爾松的創(chuàng)新這幾方面來進(jìn)行研究?v使他的協(xié)奏曲沒有其他作品那樣出名,但筆者希望通過此文,能夠讓人們重新審視他的協(xié)奏曲,并給予一定的關(guān)注和重視。
【關(guān)鍵詞】:門德爾松 鋼琴協(xié)奏曲 演奏分析
【學(xué)位授予單位】:東北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號(hào)】:J624.1;K835.16
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-6
  • 目錄6-8
  • 第一章 緒論8-10
  • 1.1 研究背景8
  • 1.2 研究綜述8-9
  • 1.3 研究意義9-10
  • 第二章 門德爾松的生平10-13
  • 2.1 門德爾松的生平概述10-11
  • 2.1.1 家庭環(huán)境10
  • 2.1.2 青年時(shí)期10-11
  • 2.1.3 病逝11
  • 2.2 門德爾松對(duì)音樂的貢獻(xiàn)11-12
  • 2.2.1 作為演奏家的門德爾松11
  • 2.2.2 作為指揮家的門德爾松11-12
  • 2.2.3 作為作曲家的門德爾松12
  • 2.2.4 作為教育家的門德爾松12
  • 2.3 對(duì)其他演奏家的影響12-13
  • 第三章 G 小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲第一樂章的演奏分析13-23
  • 3.1 創(chuàng)作背景13
  • 3.2 創(chuàng)作特點(diǎn)13-14
  • 3.2.1 單呈示部13
  • 3.2.2 華彩樂段13-14
  • 3.2.3 樂章之間的自然過渡14
  • 3.3 曲式分析14-15
  • 3.4 演奏分析15-23
  • 3.4.1 技巧難點(diǎn)15-16
  • 3.4.2 力度變化16-17
  • 3.4.3 節(jié)奏把握17
  • 3.4.4 情感表達(dá)17-18
  • 3.4.5 踏板18-19
  • 3.4.6 與樂隊(duì)的呼應(yīng)19-23
  • 第四章 G 小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲的演奏版本分析23-29
  • 4.1 演奏家簡介23-25
  • 4.1.1 元杰23
  • 4.1.2 魯?shù)婪颉と麪柦?/span>23-24
  • 4.1.3 米哈伊爾·普雷特涅夫24
  • 4.1.4 朗朗24
  • 4.1.5 王羽佳24-25
  • 4.2 演奏版本分析25-28
  • 4.2.1 演奏風(fēng)格25-26
  • 4.2.2 演奏速度26-27
  • 4.2.3 演奏力度27-28
  • 4.3 產(chǎn)生不同演奏版本的原因28-29
  • 結(jié)語29-30
  • 參考文獻(xiàn)30-31
  • 附錄31-32
  • 后記32

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張夢(mèng)榕;;浪漫主義時(shí)期音樂的文學(xué)特性——淺析門德爾松的《仲夏夜之夢(mèng)》序曲[J];安徽文學(xué)(下半月);2007年11期

2 黃綺;;論鋼琴演奏中的技術(shù)與情感表現(xiàn)[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年04期

3 張艷;;試論音樂表演實(shí)踐與表演者的情緒狀態(tài)[J];今傳媒;2010年09期

4 張艷;張沛芳;;鋼琴音樂中理性與感性的結(jié)合[J];北方音樂;2010年09期

5 王源;;鋼琴學(xué)習(xí)中常見問題解析[J];滄桑;2010年12期

6 甘麗婭;王藝瑾;;淺談鋼琴教學(xué)中學(xué)生音樂表現(xiàn)力的培養(yǎng)[J];成功(教育);2011年14期

7 袁文欽;;高校鋼琴教學(xué)改革思路淺析[J];成功(教育);2012年07期

8 王凌云;;觸鍵對(duì)鋼琴音色的影響[J];大舞臺(tái);2011年10期

9 郝蓉蓉;張淑珍;;從電影到烏克蘭鋼琴教學(xué)風(fēng)格的探究[J];電影文學(xué);2009年07期

10 李剛;;論鋼琴基本功學(xué)習(xí)中最重要環(huán)節(jié)——觸鍵[J];大眾文藝(理論);2009年16期

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 秦川;中國鋼琴音樂創(chuàng)作與演奏的五度關(guān)系研究[D];中國藝術(shù)研究院;2005年

2 周雪豐;鋼琴音樂的力度形態(tài)研究[D];中國藝術(shù)研究院;2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 唐寅玲;莫扎特第十一首鋼琴奏鳴曲(K.331)第一樂章表演解釋的差異研究[D];福建師范大學(xué);2009年

2 葛新悅;李斯特《但丁讀后感—幻想奏鳴曲》的藝術(shù)特色及演繹[D];天津音樂學(xué)院;2010年

3 吳亞丹;鋼琴演奏中手腕運(yùn)動(dòng)規(guī)律之研究[D];河南大學(xué);2011年

4 張海霖;滄海遺珠:西貝柳斯鋼琴小品集(Op.76)研究[D];西安音樂學(xué)院;2011年

5 鄭瑜;貝多芬晚期五首鋼琴奏鳴曲演奏技法芻議[D];西南大學(xué);2011年

6 程雪;格什溫《藍(lán)色狂想曲》的創(chuàng)作特色與演奏詮釋[D];杭州師范大學(xué);2011年

7 于海紅;肖斯塔科維奇《第一鋼琴協(xié)奏曲》的演奏詮釋[D];杭州師范大學(xué);2011年

8 楊流芳;莫什科夫斯基《西班牙舞曲》研究[D];江西師范大學(xué);2011年

9 王巍;柴可夫斯基《杜姆卡》的藝術(shù)特色及演奏探究[D];江西師范大學(xué);2011年

10 林永源;鋼琴組曲《“長短”的組合》創(chuàng)作中民族風(fēng)格的研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2011年



本文編號(hào):753728

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