非軍事院校培養(yǎng)軍隊干部碩士研究生探討
發(fā)布時間:2021-11-13 05:31
高素質(zhì)新型軍事人才是建設(shè)信息化軍隊和打贏信息化戰(zhàn)爭的關(guān)鍵。本論文圍繞依托非軍事院校培養(yǎng)軍隊干部碩士研究生的相關(guān)問題,進(jìn)行了一系列的研究。首先從分析了新時期軍事斗爭對軍隊人才的結(jié)構(gòu)和能力要求,總結(jié)了外軍優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新做法;論文認(rèn)為,學(xué)習(xí)能力、科研能力和創(chuàng)新能力是軍隊高層次復(fù)合型人才所必須具備的三種最重要的能力。第二章,論文總結(jié)了非軍事院校培養(yǎng)高素質(zhì)新型軍事人才的教育管理觀。認(rèn)為復(fù)合型人才教育觀、軍地聯(lián)合培養(yǎng)觀、服務(wù)軍隊建設(shè)觀和半軍事化管理觀是高校培養(yǎng)軍隊碩士生過程中必須堅持的四種觀念。第三章,通過對全國30多所參與軍隊碩士生培養(yǎng)的非軍事院校的考察,認(rèn)為非軍事院校在以下四個方面取得了比較好的進(jìn)展:一是初步構(gòu)建了創(chuàng)新的學(xué)員培養(yǎng)模式;二是非軍事院校的特有環(huán)境提高了學(xué)員的創(chuàng)新能力:三是聯(lián)合的導(dǎo)師團(tuán)隊加強(qiáng)了學(xué)員的協(xié)作精神:四是非軍事院校的嚴(yán)格要求提高了學(xué)員的培養(yǎng)質(zhì)量。最后,通過一個案例“中南大學(xué)培養(yǎng)首批現(xiàn)役碩士生實踐”的深入調(diào)查,總結(jié)了中南大學(xué)所取得的成功經(jīng)驗。包括:整體謀劃,科學(xué)制定培養(yǎng)方案;內(nèi)聯(lián)外引,系統(tǒng)安排課程教學(xué);面向問題,結(jié)合需要撰寫論文;珍惜形象,軍地共建校園新風(fēng)。此外,還對非軍事...
【文章來源】:中南大學(xué)湖南省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:55 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 概述
1.1 研究背景
1.2 國內(nèi)外研究綜述
1.3 論文的主要內(nèi)容和組織結(jié)構(gòu)
第二章 非軍事院校培養(yǎng)軍隊干部碩士生的教育管理觀
2.1 復(fù)合型人才教育觀
2.2 軍地聯(lián)合培養(yǎng)觀
2.3 服務(wù)軍隊建設(shè)觀
2.4 半軍事化管理觀
第三章 非軍事院校培養(yǎng)軍隊碩士生的做法與成效
3.1 初步構(gòu)建創(chuàng)新學(xué)員培養(yǎng)模式
3.2 特有環(huán)境提高學(xué)員創(chuàng)新能力
3.3 導(dǎo)師團(tuán)隊加強(qiáng)學(xué)員協(xié)作精神
3.4 嚴(yán)格要求提高學(xué)員培養(yǎng)質(zhì)量
第四章 中南大學(xué)培養(yǎng)首批現(xiàn)役碩士生實踐
4.1 科學(xué)制定培養(yǎng)方案
4.2 系統(tǒng)安排課程教學(xué)
4.3 結(jié)合需要撰寫論文
4.4 軍地共建校園新風(fēng)
4.5 問題與展望
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀學(xué)位期間主要研究成果
本文編號:3492417
【文章來源】:中南大學(xué)湖南省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:55 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 概述
1.1 研究背景
1.2 國內(nèi)外研究綜述
1.3 論文的主要內(nèi)容和組織結(jié)構(gòu)
第二章 非軍事院校培養(yǎng)軍隊干部碩士生的教育管理觀
2.1 復(fù)合型人才教育觀
2.2 軍地聯(lián)合培養(yǎng)觀
2.3 服務(wù)軍隊建設(shè)觀
2.4 半軍事化管理觀
第三章 非軍事院校培養(yǎng)軍隊碩士生的做法與成效
3.1 初步構(gòu)建創(chuàng)新學(xué)員培養(yǎng)模式
3.2 特有環(huán)境提高學(xué)員創(chuàng)新能力
3.3 導(dǎo)師團(tuán)隊加強(qiáng)學(xué)員協(xié)作精神
3.4 嚴(yán)格要求提高學(xué)員培養(yǎng)質(zhì)量
第四章 中南大學(xué)培養(yǎng)首批現(xiàn)役碩士生實踐
4.1 科學(xué)制定培養(yǎng)方案
4.2 系統(tǒng)安排課程教學(xué)
4.3 結(jié)合需要撰寫論文
4.4 軍地共建校園新風(fēng)
4.5 問題與展望
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀學(xué)位期間主要研究成果
本文編號:3492417
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