面對日趨復(fù)雜的國內(nèi)外環(huán)境,習(xí)近平主席適時地提出了“聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良”的強軍目標。在這個目標的指引下,軍隊思想政治教育必須進一步增強時代性和感召力,必須以戰(zhàn)斗力為根本的唯一的標準,必須不斷促進軍隊思想政治教育理論的創(chuàng)新研究。當前,基層邊防部隊的內(nèi)外部環(huán)境正在發(fā)生著一系列的變化,思想政治教育也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),因此,提高基層邊防部隊思想政治教育實效性,也就顯得十分必要。當前,基層邊防部隊思想政治教育取得了一定的成績,但也面臨著諸多問題和挑戰(zhàn)。成績主要體現(xiàn)在指導(dǎo)思想更加明確,教育內(nèi)容更加規(guī)范化,方式方法逐漸多樣化;問題則在于教育中出現(xiàn)盲區(qū),教育實效性不明顯;教育方法具體運用中的單一性仍較突出;教育內(nèi)容尚需完善、豐富和科學(xué)化。這些問題的出現(xiàn),一方面是由邊防部隊駐地復(fù)雜、環(huán)境艱苦,國內(nèi)經(jīng)濟和社會發(fā)展中存在問題帶來的負面影響,國際局勢變化帶來的沖擊等外部原因造成的,另一方面也有邊防部隊政工干部對教育重視程度不夠,邊防部隊思想政治教育者素質(zhì)參差不齊,官兵結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化,教育管理機制不夠完善等內(nèi)部原因。為此,必須提高基層邊防部隊政工干部的綜合素質(zhì);完善和豐富基層邊防部隊思想政治教育的... 

【文章來源】：湘潭大學(xué)湖南省

【文章頁數(shù)】：49 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 選題來源及研究意義
        1.1.1 選題來源
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究現(xiàn)狀綜述
    1.3 研究思路、方法和主要內(nèi)容
        1.3.1 研究思路、方法
        1.3.2 主要內(nèi)容
    1.4 可能的創(chuàng)新與不足之處
        1.4.1 可能的創(chuàng)新之處
        1.4.2 不足之處
第2章 基層邊防部隊思想政治教育相關(guān)問題概述
    2.1 概念界定
        2.1.1 基層邊防部隊
        2.1.2 基層邊防部隊思想政治教育
        2.1.3 思想政治教育實效性
    2.2 基層邊防部隊思想政治教育的內(nèi)容、特點
        2.2.1 基層邊防部隊思想政治教育的內(nèi)容
        2.2.2 基層邊防部隊思想政治教育的特點
    2.3 提高基層邊防部隊思想政治教育實效性的意義
        2.3.1 有利于筑牢基層邊防官兵“戍邊衛(wèi)國”思想
        2.3.2 有利于提高基層邊防部隊戰(zhàn)斗力
        2.3.3 有利于維護民族團結(jié)，建設(shè)和諧邊疆
第3章 基層邊防部隊思想政治教育的現(xiàn)狀
    3.1 基層邊防部隊思想政治教育取得的成績
        3.1.1 指導(dǎo)思想更加明確
        3.1.2 教育內(nèi)容更加規(guī)范化
        3.1.3 方式方法逐漸多樣化
    3.2 當前基層邊防部隊思想政治教育存在的主要問題
        3.2.1 教育中出現(xiàn)盲區(qū)，教育實效性不明顯
        3.2.2 教育方法具體運用中的單一性仍較突出
        3.2.3 教育內(nèi)容尚需完善、豐富和科學(xué)化
        3.2.4 對教育任務(wù)的落實、教育效果的檢查流于形式
第4章 基層邊防部隊思想政治教育存在問題的原因分析
    4.1 外部原因
        4.1.1 邊防部隊駐地復(fù)雜、環(huán)境艱苦
        4.1.2 國內(nèi)經(jīng)濟和社會發(fā)展中存在問題帶來的負面影響
        4.1.3 國際局勢變化帶來的沖擊
    4.2 內(nèi)部原因
        4.2.1 邊防部隊政工干部對教育重視程度不夠
        4.2.2 邊防部隊思想政治教育者素質(zhì)參差不齊
        4.2.3 官兵結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化
        4.2.4 教育機制不夠完善
第5章 提高基層邊防部隊思想政治教育實效性的對策
    5.1 提高基層邊防部隊政工干部的綜合素質(zhì)
        5.1.1 提高基層邊防部隊政工干部的政治素質(zhì)
        5.1.2 提高基層邊防部隊政工干部的科學(xué)文化素質(zhì)
        5.1.3 增強基層邊防部隊政工干部的人格魅力
    5.2 完善和豐富基層邊防部隊思想政治教育的內(nèi)容
        5.2.1 深入進行社會主義榮辱觀教育
        5.2.2 加強民族團結(jié)教育
        5.2.3 重視心理健康教育
    5.3 創(chuàng)新基層邊防部隊思想政治教育方法
        5.3.1 實行部隊、家庭、社會共育
        5.3.2 通過典型示范教育引導(dǎo)官兵思想
        5.3.3 開展豐富多彩的文化活動
    5.4 優(yōu)化軍營環(huán)境，增強思想政治教育的感召力
        5.4.1 加強軍營政治環(huán)境建設(shè)
        5.4.2 搞好軍營文化環(huán)境建設(shè)
        5.4.3 優(yōu)化軍營人際關(guān)系環(huán)境
        5.4.4 改善軍營基礎(chǔ)設(shè)施
    5.5 健全和創(chuàng)新基層邊防部隊思想政治教育機制
        5.5.1 加強組織領(lǐng)導(dǎo)機制
        5.5.2 優(yōu)化評估機制
        5.5.3 優(yōu)化保障機制
結(jié)語
參考文獻
致謝
碩士期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文及研究成果


【參考文獻】：
期刊論文
[1]淺談我國基層部隊思想政治教育現(xiàn)狀與創(chuàng)新[J]. 張家白.  理論觀察. 2014(08)
[2]淺談加強部隊思想政治教育的針對性實效性[J]. 陳國壯.  公安海警學(xué)院學(xué)報. 2013(02)
[3]論提高軍隊思想政治教育科學(xué)化水平的實踐基礎(chǔ)[J]. 徐光順.  西安政治學(xué)院學(xué)報. 2013(02)
[4]提高基層部隊思想政治教育質(zhì)量探討[J]. 楊志強.  求實. 2012(S1)
[5]圍繞主題主線加強和創(chuàng)新邊防部隊思想政治工作[J].   軍隊政工理論研究. 2012(02)
[6]積極推進部隊思想政治教育技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用[J]. 黃海鷹.  軍隊政工理論研究. 2012(02)
[7]淺析網(wǎng)絡(luò)對公安邊防部隊青年官兵的影響及對策[J]. 陳新果.  武警學(xué)院學(xué)報. 2012(01)
[8]淺談基層部隊思想政治教育方法創(chuàng)新[J]. 張光偉.  西安建筑科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2011(02)
[9]增強公安邊防部隊基層思想政治教育實效性的思考[J]. 王知宇,張俊.  武警學(xué)院學(xué)報. 2011(01)
[10]試論新時期公安邊防部隊思想政治教育的特點[J]. 劉全.  中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊. 2010(31)



本文編號：3438645