加強(qiáng)新時(shí)代陸軍軍事科技人才隊(duì)伍建設(shè)的思考
發(fā)布時(shí)間:2021-08-09 14:03
為加強(qiáng)新時(shí)代陸軍軍事科技人才隊(duì)伍建設(shè),適應(yīng)陸軍轉(zhuǎn)型建設(shè)需求,結(jié)合陸軍各級(jí)黨委和機(jī)關(guān)抓好軍事科技人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際,從在人才培養(yǎng)導(dǎo)向上,走出"三個(gè)誤區(qū)";在人才培養(yǎng)內(nèi)涵上,培塑"三種視野";在人才培養(yǎng)方式上,搭好"三個(gè)平臺(tái)";在人才培養(yǎng)管理上,完善"三套機(jī)制"等4個(gè)方面,提出切實(shí)可行的路徑辦法。
【文章來(lái)源】:軍事交通學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,22(01)
【文章頁(yè)數(shù)】:6 頁(yè)
【文章目錄】:
1 在人才培養(yǎng)導(dǎo)向上,突破傳統(tǒng)慣性,走出 “三個(gè)誤區(qū)”
1.1 走出“重專業(yè)技術(shù)素質(zhì)輕政治素質(zhì)”誤區(qū)
1.2 走出“重應(yīng)用研究輕理論創(chuàng)新”誤區(qū)
1.3 走出“重表?yè)P(yáng)激勵(lì)輕從嚴(yán)管理”誤區(qū)
2 在人才培養(yǎng)內(nèi)涵上,把握時(shí)代要求,培塑“三種視野”
2.1 瞄準(zhǔn)備戰(zhàn)打仗,重點(diǎn)培塑戰(zhàn)爭(zhēng)視野
2.2 瞄準(zhǔn)軍隊(duì)發(fā)展,重點(diǎn)培塑戰(zhàn)略視野
2.3 瞄準(zhǔn)彎道超車,重點(diǎn)培塑前沿視野
3 在人才培養(yǎng)方式上,結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),搭好“三個(gè)平臺(tái)”
3.1 結(jié)合陸軍現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型,搭好基層部隊(duì)平臺(tái)
3.2 結(jié)合新型作戰(zhàn)力量建設(shè),搭好課題攻關(guān)平臺(tái)
3.3 結(jié)合軍地共享資源,用好軍民融合平臺(tái)
4 在人才培養(yǎng)管理上,著眼關(guān)鍵環(huán)節(jié),完善“三套機(jī)制”
4.1 完善科研創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制
4.2 完善科研成果評(píng)價(jià)機(jī)制
4.3 完善人才引進(jìn)流動(dòng)機(jī)制
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“分合為變”的靈活性對(duì)新時(shí)代強(qiáng)軍的啟示[J]. 王碩民. 孫子研究. 2018(05)
[2]繁榮基礎(chǔ)研究 深化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng) 為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)作出新貢獻(xiàn)[J]. 楊衛(wèi). 中國(guó)科學(xué)基金. 2017(04)
[3]對(duì)軍隊(duì)創(chuàng)新型科技領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的思考[J]. 張志雄. 高等教育研究學(xué)報(bào). 2012(03)
本文編號(hào):3332204
【文章來(lái)源】:軍事交通學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,22(01)
【文章頁(yè)數(shù)】:6 頁(yè)
【文章目錄】:
1 在人才培養(yǎng)導(dǎo)向上,突破傳統(tǒng)慣性,走出 “三個(gè)誤區(qū)”
1.1 走出“重專業(yè)技術(shù)素質(zhì)輕政治素質(zhì)”誤區(qū)
1.2 走出“重應(yīng)用研究輕理論創(chuàng)新”誤區(qū)
1.3 走出“重表?yè)P(yáng)激勵(lì)輕從嚴(yán)管理”誤區(qū)
2 在人才培養(yǎng)內(nèi)涵上,把握時(shí)代要求,培塑“三種視野”
2.1 瞄準(zhǔn)備戰(zhàn)打仗,重點(diǎn)培塑戰(zhàn)爭(zhēng)視野
2.2 瞄準(zhǔn)軍隊(duì)發(fā)展,重點(diǎn)培塑戰(zhàn)略視野
2.3 瞄準(zhǔn)彎道超車,重點(diǎn)培塑前沿視野
3 在人才培養(yǎng)方式上,結(jié)合自身優(yōu)勢(shì),搭好“三個(gè)平臺(tái)”
3.1 結(jié)合陸軍現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型,搭好基層部隊(duì)平臺(tái)
3.2 結(jié)合新型作戰(zhàn)力量建設(shè),搭好課題攻關(guān)平臺(tái)
3.3 結(jié)合軍地共享資源,用好軍民融合平臺(tái)
4 在人才培養(yǎng)管理上,著眼關(guān)鍵環(huán)節(jié),完善“三套機(jī)制”
4.1 完善科研創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制
4.2 完善科研成果評(píng)價(jià)機(jī)制
4.3 完善人才引進(jìn)流動(dòng)機(jī)制
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“分合為變”的靈活性對(duì)新時(shí)代強(qiáng)軍的啟示[J]. 王碩民. 孫子研究. 2018(05)
[2]繁榮基礎(chǔ)研究 深化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng) 為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)作出新貢獻(xiàn)[J]. 楊衛(wèi). 中國(guó)科學(xué)基金. 2017(04)
[3]對(duì)軍隊(duì)創(chuàng)新型科技領(lǐng)軍人才培養(yǎng)的思考[J]. 張志雄. 高等教育研究學(xué)報(bào). 2012(03)
本文編號(hào):3332204
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