黨的十七大報告明確指出:“深入進(jìn)行軍隊(duì)歷史使命、理想信念、戰(zhàn)斗精神和社會主義榮辱觀教育,大力弘揚(yáng)聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)”。這是新時期黨對軍隊(duì)建設(shè)的基本要求,也是加強(qiáng)軍人價值觀教育的重要內(nèi)容。人民軍隊(duì)是國家穩(wěn)定和民族復(fù)興的保護(hù)神,是推進(jìn)中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)順利發(fā)展的重要保障。軍校是軍隊(duì)干部的搖籃,新時期的軍校學(xué)員,是人民軍隊(duì)的中堅(jiān)和骨干力量。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)軍校學(xué)員的價值觀教育,關(guān)系到學(xué)員能否健康成長和成才,關(guān)系到未來槍桿子掌握在什么人手里,關(guān)系到國家和軍隊(duì)的前途。軍校學(xué)員正處于生理生長期和思想成熟期,軍人的職業(yè)又對他們樹立什么樣的價值觀提出了特殊要求。確立什么樣的辦學(xué)方向,培養(yǎng)具備什么樣的世界觀、人生觀、價值觀的軍事人才,是軍校辦學(xué)育人必須首先解決的問題。新時期軍校學(xué)員價值觀教育,必須著眼于履行人民軍隊(duì)的歷史使命,培養(yǎng)立志獻(xiàn)身國防事業(yè)、適應(yīng)軍隊(duì)發(fā)展需要的新型軍事人才。這是軍校教育者義不容辭的神圣職責(zé),也是建立現(xiàn)代化的人民軍隊(duì)的重要環(huán)節(jié)。因此,開展新時期軍校學(xué)員價值觀教育工作,是現(xiàn)代化軍隊(duì)院校緊迫而重大的理論和現(xiàn)實(shí)課題。本文立足于改革開放以來,社會主義建設(shè)新時期軍校學(xué)員... 

【文章來源】：湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校

【文章頁數(shù)】：50 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
引言
第一章 新時期軍校學(xué)員價值觀存在的問題
    1.1 追求目標(biāo)的多樣性
    1.2 價值取向的功利性
    1.3 表現(xiàn)形式的雙重性
第二章 新時期軍校學(xué)員價值觀現(xiàn)狀的成因
    2.1 開放性思想文化的沖擊
    2.2 “多元化”價值取向的誘惑
    2.3 思想教育環(huán)境的挑戰(zhàn)
    2.4 物質(zhì)利益因素的負(fù)面影響
第三章 新時期軍校學(xué)員價值觀教育的措施
    3.1 加強(qiáng)理想信念教育
    3.2 強(qiáng)化建軍宗旨教育
    3.3 開展核心價值教育
    3.4 堅(jiān)持艱苦奮斗教育
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]價值觀教育在職教領(lǐng)域的實(shí)踐——北京電子科技職業(yè)學(xué)院“學(xué)會做事”選修課探索紀(jì)實(shí)[J]. 李術(shù)蕊.  中國職業(yè)技術(shù)教育. 2006(19)
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[7]關(guān)于社會轉(zhuǎn)型期軍人價值認(rèn)同教育的思考[J]. 冰萌.  湖南社會科學(xué). 2004(06)
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本文編號：3266373