想定作業(yè)是指揮類任職期班的重要教學(xué)環(huán)節(jié).為改善想定作業(yè)教學(xué)效果,提高指揮人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)任職期班學(xué)員學(xué)情特點(diǎn),提出了基于目標(biāo)鏈的"雙三"式教學(xué)法.該教學(xué)法進(jìn)一步規(guī)范、完善了想定教學(xué)組織實施流程,給出了教學(xué)條件資源體系總體框架.教學(xué)實踐表明,該教學(xué)法效果明顯,為深入開展任職期班想定作業(yè)教學(xué)改革提供了借鑒. 

【文章來源】：空軍預(yù)警學(xué)院學(xué)報. 2020,34(02)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

訓(xùn)練問題的教學(xué)組織實施流程

為支撐教學(xué)方法的運(yùn)用，需要按照“專業(yè)化、體系化、信息化”的設(shè)計理念，構(gòu)建由指揮作業(yè)工具、作戰(zhàn)實驗平臺、作戰(zhàn)指揮專業(yè)網(wǎng)站和專業(yè)圖書資料組成的，集信息檢索、實踐作業(yè)、作戰(zhàn)實驗、在線學(xué)習(xí)等功能于一體的想定教學(xué)條件資源體系[6]，如圖2所示．指揮作業(yè)工具包括手工作業(yè)工具、機(jī)上作業(yè)系統(tǒng)、電子沙盤和作戰(zhàn)要圖標(biāo)繪系統(tǒng)；作戰(zhàn)指揮專業(yè)網(wǎng)站提供了數(shù)字信息資源、在線課程和多媒體課程；專業(yè)圖書資料涵蓋了想定資料、軍情研究資料、作戰(zhàn)圖表和專業(yè)圖書，為個人作業(yè)、作戰(zhàn)實驗和集體研討提供了完善的手段和資源支撐；作戰(zhàn)實驗平臺包括雷達(dá)兵作戰(zhàn)籌劃系統(tǒng)和作戰(zhàn)效能仿真評估系統(tǒng)．


本文編號：3242393