課程建設(shè)是軍事職業(yè)教育的重要內(nèi)容之一,本文闡述了課程建設(shè)的原則,分析其存在的問(wèn)題,從構(gòu)建能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)籌建設(shè)任務(wù)、提高建設(shè)針對(duì)性、建立激勵(lì)制度和加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等方面對(duì)如何加強(qiáng)課程建設(shè)提出了建議。 

【文章來(lái)源】：公安海警學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,19(04)

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、課程建設(shè)的原則
    （一）以備戰(zhàn)打仗需求為牽引
    （二）突出崗位任職急需
二、課程建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題
    （一）教員參與課程建設(shè)的積極性不高
    （二）院校部隊(duì)合作建課有難度
    （三）軍事職業(yè)教育課程建設(shè)條件有待完善
    （四）課程建設(shè)與部隊(duì)需求還存在差距
三、加強(qiáng)課程建設(shè)的建議
    （一）構(gòu)建崗位能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)
    （二）統(tǒng)籌安排課程建設(shè)任務(wù)
    （三）提高課程建設(shè)的針對(duì)性
    （四）建立課程建設(shè)激勵(lì)制度
    （五）加快軍事職業(yè)教育隊(duì)伍建設(shè)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于KOMET模型的軍事職業(yè)教育課程開發(fā)[J]. 郭學(xué)東,楊玉琦,于晨,齊彪.  軍事交通學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(07)



本文編號(hào)：3086047