工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件研究
發(fā)布時間:2021-03-05 12:33
和平和發(fā)展是世界的兩大主題,但局部沖突、各類自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會安全等重大突發(fā)事件仍時有發(fā)生。如何應(yīng)對這些重大突發(fā)事件是各國政府面臨的嚴峻挑戰(zhàn),一些發(fā)達國家已經(jīng)建立了比較成熟的危機處置機制,軍隊也把應(yīng)對重大突發(fā)事件作為其職能和建設(shè)的重要內(nèi)容,把處置重大突發(fā)事件作為軍事斗爭準備的新內(nèi)涵,由此引發(fā)了軍事理論與實踐的新變革。課題通過分析國內(nèi)外應(yīng)對重大突發(fā)事件的現(xiàn)狀,結(jié)合工程兵部隊的特點,對工程兵部隊如何建立和提高處置重大突發(fā)事件的能力進行了研究。首先,介紹了突發(fā)事件的基本概念和相關(guān)理論,分析了工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件的重要性和優(yōu)勢;其次,分析了主要發(fā)達國家工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件的經(jīng)驗和我國工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件的主要表現(xiàn),總結(jié)了我國工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件的特征;最后,分析了工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件當(dāng)前面臨的問題及成因,提出了工程兵參與處置重大突發(fā)事件能力建設(shè)的對策,以期為工程兵部隊建立應(yīng)對突發(fā)事件運行體系提供決策依據(jù)。
【文章來源】:中南大學(xué)湖南省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:62 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 導(dǎo)論
1.1 研究背景與意義
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.3 研究思路與方法
1.4 研究框架
第二章 工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件意義與優(yōu)勢
2.1 重大突發(fā)事件的基本概念
2.2 工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件的重要性
2.2.1 軍隊是參與處置重大突發(fā)事件的重要力量
2.2.2 工程兵部隊在應(yīng)對多種安全威脅中發(fā)揮重要作用
2.2.3 工程兵部隊在參與處置重大突發(fā)事件中扮演重要角色
2.3 工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件的優(yōu)勢
2.3.1 組織編成優(yōu)勢
2.3.2 專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢
2.3.3 工程裝備優(yōu)勢
第三章 工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件的基本內(nèi)容
3.1 我國工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件的概況
3.1.1 我國工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件的主要內(nèi)容
3.1.2 我國工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件的主要特點
3.2 美國軍隊參與處置重大突發(fā)事件的基本情況
3.2.1 美軍工程兵參與處置重大突發(fā)事件的主要內(nèi)容
3.2.2 美軍工程兵參與處置重大突發(fā)事件的主要特點
3.3 美國軍隊參與重大突發(fā)事件的幾點啟示
3.3.1 應(yīng)加強工程兵部隊的隊伍建設(shè)
3.3.2 應(yīng)加強工程兵部隊的裝備建設(shè)
3.3.3 應(yīng)加強工程兵部隊的專業(yè)訓(xùn)練
第四章 工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件面臨的問題及成因
4.1 指揮管理模式需進一步適應(yīng)重大突發(fā)事件多樣化要求
4.2 現(xiàn)場管理和指揮能力相對薄弱
4.2.1 信息搜集、處理能力較弱
4.2.2 綜合保障體系不夠健全
4.2.3 指揮員能力有待提高
4.2.4 指揮控制不夠?qū)崟r性
4.3 現(xiàn)場處置能力有待加強
4.3.1 單兵技戰(zhàn)術(shù)水平?jīng)]有達到處置重大突發(fā)事件的要求
4.3.2 心理承受能力沒有完全達到處置混亂局面的要求
4.3.3 體能素質(zhì)沒有完全達到連續(xù)作戰(zhàn)的要求
4.4 聯(lián)合處置重大突發(fā)事件訓(xùn)練亟待加強
第五章 提升工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件質(zhì)量的對策建議
5.1 參與處置重大突發(fā)事件的原則與要求
5.1.1 參與處置重大突發(fā)事件的原則
5.1.2 參與處置重大突發(fā)事件的要求
5.2 改進指揮管理模式,適應(yīng)多樣化特性
5.3 深入現(xiàn)場管理研究,提升現(xiàn)場指揮能力
5.3.1 拓展情報獲取渠道,提高情報處理能力
5.3.2 充分利用各種資源,提供有力綜合保障
5.3.3 加強指揮能力培養(yǎng),提高指揮控制水平
5.3.4 加強軟、硬件建設(shè),提高指揮控制效能
5.4 延伸官兵訓(xùn)練課目,增強官兵綜合素質(zhì)
5.4.1 加強技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
5.4.2 突出心理訓(xùn)練
5.4.3 加強體能訓(xùn)練
5.5 拓寬訓(xùn)練渠道,開展聯(lián)合訓(xùn)練
5.5.1 建立機構(gòu),理順關(guān)系
5.5.2 明確分工,各司其職
5.5.3 完善機制,保障到位
5.5.4 充實內(nèi)容,形成體系
5.5.5 健全機制,規(guī)范運行
結(jié)語
參考文獻
致謝
攻讀學(xué)位期間主要研究成果
【參考文獻】:
期刊論文
[1]軍隊參加搶險救災(zāi)的性質(zhì)定位[J]. 龍心剛,龔耘. 軍隊政工理論研究. 2008(05)
[2]部隊遂行搶險救災(zāi)行動組織指揮探析——從汶川抗震救災(zāi)行動看組織指揮[J]. 李君博,楊斌,葉偉. 國防科技. 2008(04)
[3]加快建立健全應(yīng)急救援體系提高我國應(yīng)對突發(fā)事件和風(fēng)險的能力[J]. 閃淳昌. 信息化建設(shè). 2004(11)
碩士論文
[1]部隊處置突發(fā)事件應(yīng)急能力研究[D]. 劉少文.國防科學(xué)技術(shù)大學(xué) 2008
[2]軍隊在非戰(zhàn)爭行動中現(xiàn)場管理整體能力提升研究[D]. 施豪杰.同濟大學(xué) 2008
[3]中國共產(chǎn)黨應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗研究—1998-2008[D]. 吳新莉.華中師范大學(xué) 2008
本文編號:3065206
【文章來源】:中南大學(xué)湖南省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:62 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
第一章 導(dǎo)論
1.1 研究背景與意義
1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
1.3 研究思路與方法
1.4 研究框架
第二章 工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件意義與優(yōu)勢
2.1 重大突發(fā)事件的基本概念
2.2 工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件的重要性
2.2.1 軍隊是參與處置重大突發(fā)事件的重要力量
2.2.2 工程兵部隊在應(yīng)對多種安全威脅中發(fā)揮重要作用
2.2.3 工程兵部隊在參與處置重大突發(fā)事件中扮演重要角色
2.3 工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件的優(yōu)勢
2.3.1 組織編成優(yōu)勢
2.3.2 專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢
2.3.3 工程裝備優(yōu)勢
第三章 工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件的基本內(nèi)容
3.1 我國工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件的概況
3.1.1 我國工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件的主要內(nèi)容
3.1.2 我國工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件的主要特點
3.2 美國軍隊參與處置重大突發(fā)事件的基本情況
3.2.1 美軍工程兵參與處置重大突發(fā)事件的主要內(nèi)容
3.2.2 美軍工程兵參與處置重大突發(fā)事件的主要特點
3.3 美國軍隊參與重大突發(fā)事件的幾點啟示
3.3.1 應(yīng)加強工程兵部隊的隊伍建設(shè)
3.3.2 應(yīng)加強工程兵部隊的裝備建設(shè)
3.3.3 應(yīng)加強工程兵部隊的專業(yè)訓(xùn)練
第四章 工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件面臨的問題及成因
4.1 指揮管理模式需進一步適應(yīng)重大突發(fā)事件多樣化要求
4.2 現(xiàn)場管理和指揮能力相對薄弱
4.2.1 信息搜集、處理能力較弱
4.2.2 綜合保障體系不夠健全
4.2.3 指揮員能力有待提高
4.2.4 指揮控制不夠?qū)崟r性
4.3 現(xiàn)場處置能力有待加強
4.3.1 單兵技戰(zhàn)術(shù)水平?jīng)]有達到處置重大突發(fā)事件的要求
4.3.2 心理承受能力沒有完全達到處置混亂局面的要求
4.3.3 體能素質(zhì)沒有完全達到連續(xù)作戰(zhàn)的要求
4.4 聯(lián)合處置重大突發(fā)事件訓(xùn)練亟待加強
第五章 提升工程兵部隊參與處置重大突發(fā)事件質(zhì)量的對策建議
5.1 參與處置重大突發(fā)事件的原則與要求
5.1.1 參與處置重大突發(fā)事件的原則
5.1.2 參與處置重大突發(fā)事件的要求
5.2 改進指揮管理模式,適應(yīng)多樣化特性
5.3 深入現(xiàn)場管理研究,提升現(xiàn)場指揮能力
5.3.1 拓展情報獲取渠道,提高情報處理能力
5.3.2 充分利用各種資源,提供有力綜合保障
5.3.3 加強指揮能力培養(yǎng),提高指揮控制水平
5.3.4 加強軟、硬件建設(shè),提高指揮控制效能
5.4 延伸官兵訓(xùn)練課目,增強官兵綜合素質(zhì)
5.4.1 加強技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
5.4.2 突出心理訓(xùn)練
5.4.3 加強體能訓(xùn)練
5.5 拓寬訓(xùn)練渠道,開展聯(lián)合訓(xùn)練
5.5.1 建立機構(gòu),理順關(guān)系
5.5.2 明確分工,各司其職
5.5.3 完善機制,保障到位
5.5.4 充實內(nèi)容,形成體系
5.5.5 健全機制,規(guī)范運行
結(jié)語
參考文獻
致謝
攻讀學(xué)位期間主要研究成果
【參考文獻】:
期刊論文
[1]軍隊參加搶險救災(zāi)的性質(zhì)定位[J]. 龍心剛,龔耘. 軍隊政工理論研究. 2008(05)
[2]部隊遂行搶險救災(zāi)行動組織指揮探析——從汶川抗震救災(zāi)行動看組織指揮[J]. 李君博,楊斌,葉偉. 國防科技. 2008(04)
[3]加快建立健全應(yīng)急救援體系提高我國應(yīng)對突發(fā)事件和風(fēng)險的能力[J]. 閃淳昌. 信息化建設(shè). 2004(11)
碩士論文
[1]部隊處置突發(fā)事件應(yīng)急能力研究[D]. 劉少文.國防科學(xué)技術(shù)大學(xué) 2008
[2]軍隊在非戰(zhàn)爭行動中現(xiàn)場管理整體能力提升研究[D]. 施豪杰.同濟大學(xué) 2008
[3]中國共產(chǎn)黨應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗研究—1998-2008[D]. 吳新莉.華中師范大學(xué) 2008
本文編號:3065206
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