當前,全軍院校正大力推進實戰(zhàn)化教學改革。如何構建學員"夠用、適用"的微積分知識體系,并在此基礎上有效培養(yǎng)學員的數(shù)學應用能力是當前士官高等數(shù)學課程改革必須面對的問題�；诟叩葦�(shù)學課程教材建設向實戰(zhàn)化聚焦的思考,編寫了一本吻合士官職業(yè)教育特點、突出學員任職能力培養(yǎng)的《高等數(shù)學基礎同步輔導》教材。本文詳細介紹了該套教材編寫的背景、編寫的原則和教材特點。 

【文章來源】：中國多媒體與網(wǎng)絡教學學報(上旬刊). 2020,(07)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、編寫背景
    1.士官任職教育正處于教育轉型的過渡期。
    2.當前士官任職教育教材建設及使用情況。
二、編寫原則
三、教材特點



本文編號：3039193