新時期我軍對戰(zhàn)斗精神的培育和研究日益增多,但宣傳口號式教育多,具體可操作性培育少;概念理論分析多,從心理學(xué)角度出發(fā)的量化實證研究少。為填補國內(nèi)尚無戰(zhàn)斗精神測查工具研究的空白,本研究從理論上全面梳理、分析了有關(guān)戰(zhàn)斗精神的已有研究,并選擇有代表性的陸軍野戰(zhàn)部隊士兵為對象,編制出我國《陸軍野戰(zhàn)部隊戰(zhàn)斗精神問卷》,問卷共有56個題目,在對全國不同地區(qū)796名陸軍野戰(zhàn)部隊士兵調(diào)查后得出如下結(jié)論: ⑴構(gòu)成戰(zhàn)斗精神的主要因素有:戰(zhàn)斗情感與意志、戰(zhàn)斗態(tài)度、戰(zhàn)斗組織認同、戰(zhàn)斗認知、戰(zhàn)斗氛圍。 ⑵經(jīng)過項目分析、因素分析、內(nèi)部一致性檢驗說明《陸軍野戰(zhàn)部隊戰(zhàn)斗精神問卷》具有良好的信、效度,采用問卷調(diào)查的方法進行戰(zhàn)斗精神測量是可行的。 ⑶我國陸軍野戰(zhàn)部隊戰(zhàn)斗精神的總體狀況較好,士兵內(nèi)部比較統(tǒng)一。但從全國不同駐地士兵的戰(zhàn)斗精神情況比較來看,東、南地區(qū)部隊的情況最好,其次西部地區(qū)部隊又好于北部和中部地區(qū)。 ⑷我國陸軍野戰(zhàn)部隊士兵的戰(zhàn)斗精神在不同工作性質(zhì)、部隊駐地以及各人口統(tǒng)計學(xué)變量上存在十分顯著的差異�；旧宪婟g在7～10年、非獨生子女、一或二級有職務(wù)的已婚士官,特別是駐軍在東、南地區(qū)從事軍事訓(xùn)練和后裝保障工作的士兵戰(zhàn)斗精神狀況相對更好。 ⑸根據(jù)研究結(jié)果提出了有效的戰(zhàn)斗精神培育對策,并系統(tǒng)的總結(jié)了六大具體策略,進一步豐富了戰(zhàn)斗精神的實踐研究,為深入開展戰(zhàn)斗精神培育工作提供了切實可行的客觀依據(jù)與詳細的發(fā)展指導(dǎo)。
【學(xué)位單位】：蘇州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2008
【中圖分類】：E271
【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
1 問題的提出
    1.1 文獻綜述
    1.2 現(xiàn)有研究的不足
    1.3 本研究的目的
    1.4 本研究的意義
2 研究構(gòu)思
    2.1 研究總體構(gòu)思
    2.2 研究對象
    2.3 研究步驟
    2.4 問卷的信、效度考察
    2.5 研究工具
3 我國陸軍野戰(zhàn)部隊戰(zhàn)斗精神問卷的編制
    3.1 問卷的編制步驟
    3.2 實施方法與程序
    3.3 分析討論
4 我國陸軍野戰(zhàn)部隊戰(zhàn)斗精神現(xiàn)狀及差異研究
    4.1 研究目的
    4.2 數(shù)據(jù)處理
    4.3 結(jié)果分析
5 討論
    5.1 關(guān)于陸軍野戰(zhàn)部隊戰(zhàn)斗精神問卷的編制
    5.2 關(guān)于我國陸軍野戰(zhàn)部隊戰(zhàn)斗精神的總體情況
    5.3 關(guān)于我國陸軍野戰(zhàn)部隊戰(zhàn)斗精神現(xiàn)狀的差異研究
    5.4 本研究的不足
6 戰(zhàn)斗精神發(fā)展培育策略
    6.1 我國陸軍野戰(zhàn)部隊戰(zhàn)斗精神發(fā)展培育方向
    6.2 培育我國特色戰(zhàn)斗精神的具體策略
7 研究結(jié)論與展望
    7.1 研究結(jié)論
    7.2 研究展望
參考文獻
附錄
攻讀碩士學(xué)位期間公開發(fā)表的論文及參加的課題
后記

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 李春苗;;士氣內(nèi)涵及其研究概述[J];心理科學(xué)進展;2006年02期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 李春苗;軍隊士氣模型、影響因素及其激勵機制研究[D];華南師范大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 唐開敏;和平時期空軍航空兵部隊戰(zhàn)斗精神培育研究[D];重慶大學(xué);2005年

2 李捷;軍隊精神凝聚力動態(tài)特性研究[D];中國人民解放軍信息工程大學(xué);2005年

3 張予魯;一體化聯(lián)合作戰(zhàn)軍人戰(zhàn)斗精神培育問題研究[D];解放軍信息工程大學(xué);2006年

本文編號：2867034