【摘要】：教員隊伍是發(fā)展軍校教育事業(yè)，提高教育質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平、培養(yǎng)高質(zhì)量人才的關(guān)鍵，教員隊伍管理更是軍校管理的一項核心內(nèi)容。軍校教員隊伍目標(biāo)管理的實施，是管理理論和方法改革實踐的一項創(chuàng)新工程，在一定程度上決定了軍校教員隊伍建設(shè)與發(fā)展的競爭力。而建立和完善軍校教員隊伍目標(biāo)管理機制，構(gòu)建教員隊伍目標(biāo)管理體系，對于激發(fā)軍校教員隊伍以及教學(xué)管理干部隊伍的工作積極性、提升軍校教員隊伍管理水平和能力具有積極作用。 本文立足軍校教員隊伍目標(biāo)管理的概念和基本理論，研究了實施目標(biāo)管理的基本方法與步驟，并由此著手構(gòu)建了目標(biāo)管理體系，提出了體系構(gòu)建的局限和優(yōu)化措施；圍繞體系構(gòu)建，界定了體系概念，確定了管理模式，劃分了實施目標(biāo)管理的層次結(jié)構(gòu)，設(shè)計了軍校教員隊伍目標(biāo)管理的工作流程，構(gòu)建了軍校教員隊伍目標(biāo)管理的指標(biāo)體系：在完成構(gòu)建軍校教員隊伍目標(biāo)管理指標(biāo)體系的基礎(chǔ)上，根據(jù)對目標(biāo)管理指標(biāo)內(nèi)容的分析，采用德爾菲法和層次分析法確定了其指標(biāo)要素及其權(quán)，并加以實例驗證。
【學(xué)位授予單位】：解放軍信息工程大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2005
【分類號】：E251

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本文編號：2754453