發(fā)布時間：2020-04-17 18:10

【摘要】： 自從軍隊依托地方高校培養(yǎng)軍隊干部的工作開展以來,全軍接收地方大學(xué)生干部以每年10%的速度遞增,如何在保證數(shù)量的基礎(chǔ)上提高國防生培養(yǎng)質(zhì)量是一開始就必須關(guān)注的問題。高校作為國防生軍人職業(yè)生涯的起點,在此階段研究其擇業(yè)心理,從而制定出適合國防生特點的軍事教育模式,是確保國防生在大學(xué)階段做好充分的職業(yè)預(yù)備和職業(yè)適應(yīng)的有效前提。本研究以職業(yè)承諾理論為研究基點,以探求國防生擇業(yè)心理現(xiàn)狀為研究目標(biāo),通過實證研究的方法,編制了國防生職業(yè)承諾問卷,并通過問卷考察了國防生在以下幾個方面的心理狀態(tài):(1)國防生選擇軍人作為未來職業(yè)的原因及其對該職業(yè)的認(rèn)可和接納程度,即國防生職業(yè)承諾;(2)人口學(xué)變量和國防生職業(yè)承諾的關(guān)系;(3)不同擇業(yè)想法的國防生其職業(yè)承諾的差異;(4)國防生的擇業(yè)意向與擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等其他擇業(yè)心理現(xiàn)狀。 研究所得主要結(jié)論如下: (1)影響國防生選擇軍人職業(yè)的原因可被歸納為社會規(guī)范因素、自我發(fā)展因素、風(fēng)險規(guī)避因素,這三個因素被統(tǒng)稱為國防生職業(yè)承諾; (2)不同年級、不同畢業(yè)選擇、不同軍事?lián)駱I(yè)想法萌發(fā)時間、以及不同擇業(yè)滿意度的國防生在職業(yè)承諾的社會規(guī)范承諾因素和自我發(fā)展因素上表現(xiàn)出顯著差異,且通過回歸分析,表明自我發(fā)展因素是影響國防生擇業(yè)滿意度的最強因子; (3)家庭月收入在1000元以下以及注重職業(yè)價值觀的聲望地位因素和保健因素的國防生會因為規(guī)避風(fēng)險而選擇軍人職業(yè); (4)通過調(diào)查國防生對部隊的了解程度、了解渠道、對部隊的印象以及是否后悔現(xiàn)在的選擇和重新選擇的意向等,我們得知,部隊對自身的宣傳力度不夠,特別是國防生作為軍隊的高科技人才后備軍,卻很少有人認(rèn)為部隊具有先進科學(xué)技術(shù);網(wǎng)絡(luò)作為當(dāng)今深入人們生活的媒體,并沒被軍隊宣傳工作得以很好的利用;國防生認(rèn)為普通高校培養(yǎng)國防生的軍事氛圍不夠濃厚,希望能夠進入正規(guī)軍校學(xué)習(xí);國防生希望能有更多進入軍地實地訓(xùn)練的機會,以便盡快進入職業(yè)角色; 根據(jù)以上結(jié)論,本研究認(rèn)為,為促進國防生順利職業(yè)化,軍隊?wèi)?yīng)做到(1)用事業(yè)吸引人;(2)用精神凝聚人;(3)用制度塑造人;(4)用機制激勵人。
【學(xué)位授予單位】：華中科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：E251.3

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本文編號：2631148