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山東師范大學(xué) 碩士學(xué)位論文
馮玉祥將軍泰山教育活動(dòng)研究 姓名:李群 申請學(xué)位級(jí)別:碩士 專業(yè):教育學(xué)原理 指導(dǎo)教師:戚萬學(xué) 座機(jī)電話號(hào)碼 山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文 中文摘要 馮玉祥將軍曾于1932年至1935年兩次隱居泰山,期間,他發(fā)奮讀書,不忘國恥,
探求救國之路,宣傳組織抗日救亡運(yùn)動(dòng),督修大眾橋,資助孤貧院,引種果樹,倡導(dǎo)科
學(xué),興辦水利。尤其是他在進(jìn)行反蔣活動(dòng)和宣傳抗日的同時(shí)不遺余力地籌集資金創(chuàng)辦泰 山武訓(xùn)小學(xué)多所,辦理大量濟(jì)世利民的事業(yè)。 本文以社會(huì)學(xué)的視角通過教育行動(dòng)研究的方法,研究馮玉祥將軍在泰山豐富的教育
實(shí)踐活動(dòng)。論文分為五大部分:第一部分,詳細(xì)描述馮玉祥將軍泰山教育活動(dòng),以實(shí)地
調(diào)查、參觀訪問和文件資料相結(jié)合的研究方法,實(shí)事求是地考察了馮玉祥在泰山的教育
活動(dòng),特別是在泰山辦學(xué)的經(jīng)過,學(xué)校學(xué)生人數(shù),校舍概況,對有關(guān)的史料記載做出了
更正。逐~分析了馮玉祥辦學(xué)的特點(diǎn)及對泰安地方文化與教育發(fā)展的意義。第二部分,
闡述了馮玉祥辦學(xué)的原因,從將軍個(gè)人的人生經(jīng)歷出發(fā),分析馮玉祥辦學(xué)受到中國傳統(tǒng)
文化和當(dāng)時(shí)進(jìn)步教育思潮的影響,是時(shí)勢所趨,希望所在。第三部分,全面敘述將軍在
泰山“隱居”期間的廣泛的愛國社會(huì)教育活動(dòng)。第四部分,分析馮玉祥將軍泰山社會(huì)教
育活動(dòng)的人文背景和社會(huì)背景,及將軍的教育活動(dòng)對今天教育的啟示及現(xiàn)實(shí)意義。第五
部分,從歷史和現(xiàn)實(shí)的角度重新審視馮玉祥將軍在泰山豐富的教育實(shí)踐活動(dòng),由于社會(huì)
歷史條件限制,,在當(dāng)時(shí)的中國,政治問題和民族問題都沒得到根本解決,他的興學(xué)是有
限的,提倡普及教育也是根本辦不到的,但他重視興
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本文編號(hào):234568
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