本文關(guān)鍵詞：對(duì)王蒙的人才學(xué)解讀，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上，王蒙具有重要的獨(dú)特地位。他是一位思想深刻的文學(xué)家，作品中折射著新中國(guó)半個(gè)世紀(jì)以來的每一寸足跡；他是一位視域?qū)掗煹膶W(xué)者，“評(píng)紅談李譯契佛”均有建樹；他是一位高屋建瓴的政治家，寬容、中道、具有駕馭政治和人生的藝術(shù)。王蒙卓爾不群而又充滿睿智，可謂是中國(guó)當(dāng)代作家中的一枝獨(dú)秀�？v觀近年來關(guān)于王蒙的學(xué)術(shù)研究，其中以文學(xué)批評(píng)、文學(xué)傳記以及人物訪談?lì)惓晒佣�，而王蒙作為多維的整體，我們不僅可以從文學(xué)的角度研究王蒙，而且還可以從人才學(xué)的角度，對(duì)王蒙進(jìn)行多維的人才學(xué)解讀。王蒙之所以能在多領(lǐng)域取得較高的成就，其人生經(jīng)歷必然涵蓋著促進(jìn)成才的諸多因素。本文嘗試從人才學(xué)的視角出發(fā)，對(duì)王蒙的人生經(jīng)歷進(jìn)行透視性解讀，探索他成功所蘊(yùn)含的特殊規(guī)律和一般規(guī)律，并希望由此產(chǎn)生拓展生命和完善生命的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，這也是本文的目的所在。 本文采用人才學(xué)的研究方法，從內(nèi)在因素和外在因素兩個(gè)視角出發(fā)，對(duì)王蒙進(jìn)行人才學(xué)的解讀，在影響王蒙發(fā)展的主客觀因素的相互影響中，力求達(dá)到對(duì)研究對(duì)象的全方位審視和解析。論文的第一部分著重分析王蒙成才的內(nèi)部要素。內(nèi)部要素在人才成長(zhǎng)的過程中發(fā)揮著主導(dǎo)性的作用，本文以人才成長(zhǎng)與成功一般內(nèi)部要素：德、識(shí)、才、學(xué)、體五個(gè)方面為核心，結(jié)合王蒙自身素質(zhì)向外輻射，探討興趣、勤奮、知識(shí)、能力、德行以及健康體魄等多個(gè)方面在王蒙成才過程中所發(fā)揮的巨大作用。論文的第二部分主要從影響王蒙成才的外部要素進(jìn)行解析。就對(duì)人才成長(zhǎng)和發(fā)展的整體影響而言，社會(huì)環(huán)境發(fā)揮著主要的作用，家庭、學(xué)校、工作環(huán)境、社交環(huán)境以及順境和逆境，這些外部要素交互作用，共同影響著王蒙的發(fā)展。本文主要從社會(huì)環(huán)境中的家庭、順境、逆境以及社交環(huán)境這幾個(gè)主要方面對(duì)王蒙成才的外部要素進(jìn)行解析，從而探討外部環(huán)境在人才成長(zhǎng)過程中所不可忽視的作用。 誠(chéng)然，從人才學(xué)的角度來看，王蒙是一個(gè)特殊的成才典范。他的成功包含了太多的獨(dú)特性：特殊的時(shí)代背景、曲折的人生經(jīng)歷以及不可復(fù)制的機(jī)遇和轉(zhuǎn)折等，這些都是無法效仿的。因?yàn)槿魏稳硕紵o法選擇自己生活的時(shí)代和人生際遇，每個(gè)人的人生際遇也不盡相同，但在既定的外在條件下，能夠在較大程度上發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在所選擇的道路上克服各種困難，最后成為杰出的文學(xué)家和著名學(xué)者，其中必然契合了人才開發(fā)的一般規(guī)律。用人才學(xué)的相關(guān)理論發(fā)掘促使王蒙成才的諸多因素，并且使二者相互關(guān)照，進(jìn)而探索作家成才的一般規(guī)律和特殊規(guī)律，這在王蒙研究中具有積極的拓荒意義。 本文通過人才學(xué)研究與文學(xué)研究中的作家研究進(jìn)行有效的對(duì)接，這無疑為王蒙研究拓展了新的視野和研究領(lǐng)域，，為王蒙研究提供一條新的路徑，通過對(duì)王蒙的人才學(xué)解讀，為全面解讀王蒙做出新的探索，以拓展和深化對(duì)王蒙的學(xué)術(shù)研究。

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