本文關(guān)鍵詞：研究性學(xué)習(xí)在高校學(xué)生中的應(yīng)用研究——以旅游地理學(xué)課程為例

  更多相關(guān)文章： 研究性學(xué)習(xí) 旅游地理學(xué) 學(xué)習(xí)方式

【摘要】：研究性學(xué)習(xí)是指在教師的指導(dǎo)下,以開(kāi)放性問(wèn)題為中心、學(xué)生自主探究為特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)類似科學(xué)研究的情景及教學(xué)模式,多渠道主動(dòng)地獲取知識(shí)與分析解決問(wèn)題,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與全面發(fā)展的一種學(xué)習(xí)方式。本文采用問(wèn)卷調(diào)查,從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)形式、教師的作用、研究性學(xué)習(xí)等方面,分析高校學(xué)生對(duì)旅游地理學(xué)這門(mén)課程運(yùn)用研究性學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,目的是讓學(xué)生更好的掌握、運(yùn)用旅游地理學(xué)相關(guān)的知識(shí)。
【作者單位】： 湖南師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 研究性學(xué)習(xí) 旅游地理學(xué) 學(xué)習(xí)方式
【基金】：湖南師范大學(xué)教改課題:高校學(xué)生研究性學(xué)習(xí)能力綜合培養(yǎng)的研究與實(shí)踐——以旅游地理學(xué)課程建設(shè)為平臺(tái)(20138165);湖南師范大學(xué)博士科研啟動(dòng)項(xiàng)目(2014062)
【分類號(hào)】：G642.4;K901-4
【正文快照】： 楊利李娜妮(湖南師范大學(xué)湖南長(zhǎng)沙410081)1引言研究性學(xué)習(xí)是指在教師的指導(dǎo)下,以開(kāi)放性問(wèn)題為中心,創(chuàng)設(shè)類似科學(xué)研究的情景及教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與全面發(fā)展的一種學(xué)習(xí)方式[1]。未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)具有全面學(xué)習(xí)觀、自主學(xué)習(xí)觀、創(chuàng)新學(xué)習(xí)觀和終身學(xué)習(xí)觀的社會(huì),要求具有獨(dú)

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