學科建設與國家認同:《文化先鋒》地理學術論析
發(fā)布時間:2017-09-08 16:22
本文關鍵詞:學科建設與國家認同:《文化先鋒》地理學術論析
【摘要】:本文采用文本分析法,從理論貢獻和精神價值的角度對學界未曾注意的《文化先鋒》近三十余篇地理學論文進行全面分析,旨在揭示《文化先鋒》地理學術的人文關懷及個性特征。研究表明,此刊與同時期地理學?⒅仄占暗乩碇R的風格迥然不同,它以服務社會、報效國家為旨歸,偏重基礎理論研究,注意探索新學科建設,關注西北邊疆開發(fā),撰稿者多為歐美留學回國的地學界精英,體現(xiàn)了國家認同與現(xiàn)代學術的完美融合,極具代表性。
【作者單位】: 華東師范大學歷史系;
【關鍵詞】: 文化先鋒 國家認同 地理學術 學科建設
【分類號】:K90
【正文快照】: 抗戰(zhàn)后,我國學人在極其艱難的條件下,未中斷學科的發(fā)展并取得了可貴的成就。張道藩曾說:“在一般人的想象里,我國抗戰(zhàn)了七八年,因交通的阻塞,印刷的困難,國外資料的難于獲得,學術上必將退步,然事實恰與此相反。我們有鑒于此,特約全國專家學者將學術上的各部門作一總檢討,其結(jié)
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本文編號:815047
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