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地理專業(yè)學(xué)生對野外實習(xí)成績評定方法的認(rèn)知調(diào)查

發(fā)布時間:2017-08-29 02:08

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【摘要】:運用問卷調(diào)查的方法,從思想意識、專業(yè)素質(zhì)、實習(xí)準(zhǔn)備、實習(xí)討論和實習(xí)成果五個方面,調(diào)查了地理學(xué)下屬各專業(yè)學(xué)生對野外實習(xí)評定方案的認(rèn)知情況。結(jié)果表明,實習(xí)報告仍然是被學(xué)生普遍認(rèn)可的一種主要的實習(xí)考核方式。性別對于學(xué)生實習(xí)成績評定的認(rèn)知無明顯影響;不同專業(yè)、不同年級的學(xué)生,對實習(xí)成績評定的認(rèn)知結(jié)果存在一定差異。在條件允許的情況下,應(yīng)該針對不同專業(yè)、不同年級學(xué)生設(shè)定不同的考核指標(biāo)體系?傊,學(xué)生是實習(xí)的主體,教師及教學(xué)管理人員,在制定實習(xí)成績評定方案時,應(yīng)該參考學(xué)生的意見,才能使成績評定更為合理。
【作者單位】: 貴州師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】地理 野外實習(xí) 成績評定 學(xué)生認(rèn)知
【基金】:貴州省高等學(xué)校教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目 貴州省科學(xué)技術(shù)基金(黔科合J字[2015]2118號) 貴州師范大學(xué)博士科研啟動金
【分類號】:G652;K90-4
【正文快照】: 引言無論是自然地理學(xué)、人文地理學(xué)還是地理信息科學(xué),都需要野外實習(xí)、調(diào)查研究,這是地理專業(yè)的研究內(nèi)容、學(xué)科特點所決定的[1,2]。成績評定是野外實習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是提升和改進教學(xué)效果的重要手段。只有很好地掌握和運用野外實習(xí)成績評定這個過程,才能及時發(fā)現(xiàn)問題并予以

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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4 于法展;張志華;;廬山自然地理野外實習(xí)的教學(xué)模式與教學(xué)效果評價[J];高師理科學(xué)刊;2007年02期

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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本文編號:750720

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