本文關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村旅游地形象提升模型與實(shí)踐研究—一種旅游體驗(yàn)視角的探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：經(jīng)過(guò)資源導(dǎo)向、市場(chǎng)導(dǎo)向、產(chǎn)品導(dǎo)向三個(gè)階段的旅游開(kāi)發(fā),塑造良好的旅游地形象已逐漸成為旅游地成功發(fā)展的關(guān)鍵。然而,我國(guó)鄉(xiāng)村旅游地形象研究仍處于起步階段,形象策劃和提升模型欠缺。另一方面,旅游體驗(yàn)研究是旅游學(xué)研究的理論基礎(chǔ),并越來(lái)越受到重視。在此背景下,本論文嘗試以旅游體驗(yàn)的視角構(gòu)建鄉(xiāng)村旅游地形象提升模型,并以三圣鄉(xiāng)“五朵金花”為例進(jìn)行案例分析。本文分為三部分。第一部分為緒論部分,基于文獻(xiàn)閱讀、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和觀察,提出研究課題,在研讀旅游體驗(yàn)、旅游地形象、鄉(xiāng)村旅游相關(guān)文獻(xiàn)基礎(chǔ)上完成了文獻(xiàn)綜述,并說(shuō)明了文章的研究?jī)?nèi)容、方法和技術(shù)路線;第二部分為模型構(gòu)建部分,在文獻(xiàn)綜述基礎(chǔ)上提取出鄉(xiāng)村性與原真性特征、旅游地形象概念和構(gòu)成、旅游地形象感知影響因素及生成模型、旅游地形象現(xiàn)狀分析理論、旅游地形象策劃經(jīng)典模型等模型構(gòu)建理論依據(jù),結(jié)合系統(tǒng)論基本原理,構(gòu)建了旅游體驗(yàn)視角下的旅游地形象提升結(jié)構(gòu)模型;第三部分為模型實(shí)踐部分,論文以經(jīng)典的鄉(xiāng)村旅游地——三圣鄉(xiāng)“五朵金花”為例,詳細(xì)闡述模型的實(shí)施過(guò)程。基于案例區(qū)概況,采用結(jié)構(gòu)化與非結(jié)構(gòu)化相結(jié)合的測(cè)量方法對(duì)“五朵金花”進(jìn)行旅游地形象感知測(cè)量,結(jié)構(gòu)化指標(biāo)選取參考已有研究文獻(xiàn)和鄉(xiāng)村性、原真性特征,數(shù)據(jù)分析采用因子分析、配對(duì)樣本T檢驗(yàn)、IPA分析模型,最終發(fā)現(xiàn)“五朵金花”非常缺乏鄉(xiāng)村性和原真性;在地方性分析與錯(cuò)位分析基礎(chǔ)上,參考鄉(xiāng)村性與原真性特征重新以“歸真的三圣鄉(xiāng),遲到的‘五朵金花’”定位和設(shè)計(jì)了“五朵金花”旅游形象;第四部分為總結(jié)部分,對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)與反思。
【關(guān)鍵詞】：鄉(xiāng)村旅游 旅游地形象 旅游體驗(yàn) 形象設(shè)計(jì) 模型
【學(xué)位授予單位】：四川師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：K901
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 1 緒論8-30
• 1.1 選題背景及意義8-9
• 1.2 研究綜述9-27
• 1.3 研究?jī)?nèi)容、方法與技術(shù)路線27-30
• 2 模型構(gòu)建30-37
• 2.1 構(gòu)建依據(jù)30-36
• 2.2 理論模型36-37
• 3 模型實(shí)踐37-56
• 3.1 案例區(qū)概況37-39
• 3.2 形象感知測(cè)量與分析39-47
• 3.3 地方性分析與錯(cuò)位分析47-50
• 3.4 形象提升50-56
• 4 總結(jié)與不足56-58
• 參考文獻(xiàn)58-64
• 附錄64-66
• 致謝66-67
• 在校期間參與完成并公開(kāi)發(fā)表的項(xiàng)目67

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  本文關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村旅游地形象提升模型與實(shí)踐研究—一種旅游體驗(yàn)視角的探討，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：368100