發(fā)布時間：2021-03-28 08:08

　　科學在強有力推動社會發(fā)展的同時,也給人類帶來了諸多災難。環(huán)境污染加重、生態(tài)平衡失調、人口膨脹等問題越來越威脅人類的生活,甚至還造成人的心理失衡和人的個性扭曲。人文精神和理念受到排擠和壓制,追求人的全面發(fā)展的崇高目標無法張揚,以人為本的精神的呼聲越來越強烈。文化作為人類社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質財富和精神財富的總和,它是連結科學與人文的橋梁,也是科學與人文融合的匯合點。中國武術這顆代表著中國優(yōu)秀傳統文化之一的璀璨東方明珠,它積淀著博大精深的哲學理念,蘊藏著深厚的人文價值觀。從20世紀初到今天,為了被全世界所接受、為了加入奧運會,中國武術經歷了有史以來最深刻的變革和挑戰(zhàn),形成了傳統武術與現代競技武術兩大體系割裂、并行發(fā)展的格局�，F代競技武術從傳統武術演變而來,走西方體育科學發(fā)展的道路,融合了西方文化思想,然而其卻脫離了傳統武術的精髓,陷入艱難的困境；傳統武術雖然經過發(fā)掘與整理,但由于國家的扶持力不夠大,地方落實不到位,加之自身的一些缺陷（如：帶有迷信色彩、傳承方式等等）和老一輩武術家的相繼離世,傳統武術已走向落魄。綜上所述,歸根結底是中國武術的現代核心價值的迷失。本文采用文獻資料法、專... 

【文章來源】：湖南師范大學湖南省 211工程院校

【文章頁數】：60 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
英文摘要
1 前言
    1.1 本課題研究的目的和意義
    1.2 國內相關研究的動態(tài)
        1.2.1 科學與人文的研究
        1.2.2 武術的發(fā)展研究
        1.2.3 武術文化的研究
        1.2.4 武術價值的研究
2 研究方法
    2.1 研究技術路線
    2.2 研究方法
        2.2.1 文獻資料法
        2.2.2 專家訪談法
        2.2.3 邏輯分析法
3. 從"兩種文化"的爭論到中國武術
    3.1 關于"科學"與"人文"
        3.1.1 實證精神指引下的科學主義興起及其演變
        3.1.2 文化觀照下的人文主義訴求
    3.2 徘徊在科學與人文之間的中國武術
        3.2.1 中國武術現代發(fā)展的科學化求證
            3.2.1.1 武術現代科學化發(fā)展的背景
            3.2.1.2 武術現代科學化發(fā)展的歷程
            3.2.1.3 武術現代科學化發(fā)展的特點
                3.2.1.3.1 訓練日趨科學化
                3.2.1.3.2 競技主體目標的明確化
                3.2.1.3.3 比賽規(guī)則的日趨標準化
            3.2.1.4 武術現代科學化發(fā)展的困惑與質疑
        3.2.2 人文主義的呼喚與武術的文化覺醒
    3.3 異化還是進化——來自武術核心價值的追問
        3.3.1 異化、進化概念的厘清
        3.3.2 中國武術的異化與進化
        3.3.2 對中國武術的本質的思考
4 中國武術的價值溯源
    4.1 關于價值與文化精神
        4.1.1 文化與價值觀
        4.1.2 價值觀與文化精神
    4.2 中國武術文化的成因
        4.2.1 中華文化主體的長期相對穩(wěn)定性對中國傳統武術文化的影響
        4.2.2 中華民族的文化精神與中國武術文化的包容性
        4.2.3 華夏文明豐富的人文、地理與生活環(huán)境與中國武術的多樣性
        4.2.4 武術與人們生產、生活的廣泛結合
    4.3 中國武術的元典精神及其核心價值
        4.3.1 從武術的產生、發(fā)展決定了武術的技擊防身價值
        4.3.2 源于天人合一的內外兼修、養(yǎng)練結合觀,決定武術具有健身、養(yǎng)生價值
        4.3.3 善本思想指導下的武德要求決定武術具有修身價值
5 "兩種文化"的融合與中國武術的現代價值探驪
    5.1 兩者融合的必然性
    5.2 從兩種文化的融合看中國武術的發(fā)展
        5.2.1 中國武術走向世界的必然性
            5.2.1.1 博大精深的中國武術文化
            5.2.1.2 獨特的價值功效
        5.2.2 中國武術發(fā)展是一漫長的磨合過程
    5.3 中國武術的現代價值探驪
        5.3.1 突出對中國傳統文化精神的傳承
        5.3.2 武術發(fā)展的科學化與人文關懷相統一
        5.3.3 突出武術的獨特功能
6 結論與建議
參考文獻
訪問記錄
后記


【參考文獻】：
期刊論文
[1]對中國傳統武術文化的哲學思考及其價值體現[J]. 丁寧.  中國市場. 2009(22)
[2]論武術文化的涵義及基本特征[J]. 郭玉成.  搏擊.武術科學. 2009(03)
[3]我國中小學武術教育狀況調查研究[J]. 《關于學校武術教育改革與發(fā)展的研究》課題組.  體育科學. 2009(03)
[4]探析科學與人文相融合的武術教育改革思想[J]. 次春雷.  吉林體育學院學報. 2008(02)
[5]地域武術文化研究初探[J]. 申國卿.  武漢體育學院學報. 2008(04)
[6]論科學與人文的和諧[J]. 孫麗,孫大為.  蘭州學刊. 2008(03)
[7]中國傳統武術文化的現代價值[J]. 張文利,任建慧.  保定師范�？茖W校學報. 2007(02)
[8]大學理念的基本內涵是追求人文精神[J]. 陳多寧.  今日科苑. 2007(08)
[9]文化爭奪的時代:傳統武術的無奈[J]. 馬文國,邱丕相.  西安體育學院學報. 2006(05)
[10]試論中小學武術教學改革的出路——從課程、教材、教師、學生角度進行探討[J]. 翟少紅.  中國體育科技. 2005(06)

碩士論文
[1]價值觀的變化對武術價值影響的研究[D]. 楊廣波.武漢體育學院 2006



本文編號：3105188