全球化背景下的《世界地理》教育教學(xué)改革探索
本文選題:全球化 + 世界地理。 參考:《世界地理研究》2011年03期
【摘要】:《世界地理》是一門從自然和人文相結(jié)合的角度認識世界的區(qū)域科學(xué),是地理學(xué)科的重要組成部分。隨著全球化的持續(xù)發(fā)展、當(dāng)代地理學(xué)科發(fā)展呈現(xiàn)新趨勢及我國素質(zhì)教育改革的不斷深入,我國高校《世界地理》教育教學(xué)面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。因此,《世界地理》課程必須從教學(xué)思想、教學(xué)目標、教學(xué)計劃、教材體系、教學(xué)手段和教學(xué)評價等方面進行全方位的改革,才能擺脫目前嚴重滯后于時代和學(xué)科發(fā)展的困境,以走上健康發(fā)展之路。
[Abstract]:World Geography, an important part of geography, is a regional science to understand the world from the angle of nature and humanity. With the continuous development of globalization, the new trend of the development of contemporary geography and the deepening of quality education reform in China, the education and teaching of "World Geography" in China's colleges and universities are facing severe challenges. Therefore, the course of "World Geography" must be reformed from the aspects of teaching thought, teaching goal, teaching plan, teaching material system, teaching means and teaching evaluation, in order to get rid of the predicament that seriously lags behind the times and discipline development. To take the road to healthy development.
【作者單位】: 山西師范大學(xué)城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院;
【基金】:山西省教育規(guī)劃課題:全球化背景下高!妒澜绲乩怼方逃虒W(xué)模式研究(GH-09062)
【分類號】:K90-4
【參考文獻】
相關(guān)期刊論文 前10條
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【共引文獻】
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6 朱z,
本文編號:1843517
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