本文關(guān)鍵詞： 高等師范院校 教育實(shí)習(xí) 現(xiàn)狀 規(guī)范化　出處：《教育理論與實(shí)踐》2005年14期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：教育實(shí)習(xí)是高等師范院校教學(xué)過程和教學(xué)計劃的有機(jī)組成部分,也是對師范院校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)方向進(jìn)行全面檢查的有效手段。但地理教學(xué)實(shí)習(xí)的現(xiàn)狀卻存在很多問題,影響著地理教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。規(guī)范地理教育實(shí)習(xí)不僅是師范院校地理教育實(shí)習(xí)的需要,對師范教育實(shí)習(xí)也具有一定的指導(dǎo)意義。
[Abstract]:Teaching practice is an organic part of the teaching process and teaching plan in normal colleges and universities. It is also an effective means to check the quality and direction of education and teaching in normal colleges and universities. However, there are many problems in the present situation of geographical teaching practice. Standardizing geographical education practice is not only the need of geography education practice in normal colleges, but also has certain guiding significance to normal education practice.
【作者單位】： 太原師范學(xué)院 太原師范學(xué)院 太原師范學(xué)院 山西省教育科學(xué)研究院
【基金】：山西省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題(GH-01128)的研究成果之一
【分類號】：K90-4

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本文編號：1501089