本文關(guān)鍵詞：論促進(jìn)失獨(dú)群體社會(huì)適應(yīng)的同情情感——基于情感社會(huì)學(xué)的同情理論

  更多相關(guān)文章： 失獨(dú)群體 社會(huì)適應(yīng) 同情 同情理論 情感社會(huì)學(xué)

【摘要】：失獨(dú)群體的弱勢(shì),不僅體現(xiàn)在物質(zhì)方面,更體現(xiàn)在情感方面,情感困境已成為制約失獨(dú)群體社會(huì)適應(yīng)的主要瓶頸之一。從情感社會(huì)學(xué)的同情理論看,同情作為人類社會(huì)的一種關(guān)鍵情感,能夠從不同的方面促進(jìn)人際協(xié)調(diào)和社會(huì)團(tuán)結(jié)。同情情感是促進(jìn)失獨(dú)群體社會(huì)適應(yīng)的重要情感力量,分析同感性同情、意向性同情和普遍性同情的內(nèi)涵及其在應(yīng)對(duì)失獨(dú)群體情感問題中的作用,探討同情情感的實(shí)現(xiàn)途徑,對(duì)促進(jìn)失獨(dú)群體的身心健康和社會(huì)適應(yīng)有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
【作者單位】： 信陽(yáng)師范學(xué)院當(dāng)代馬克思主義研究所;
【關(guān)鍵詞】： 失獨(dú)群體 社會(huì)適應(yīng) 同情 同情理論 情感社會(huì)學(xué)
【基金】：河南省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃資助(項(xiàng)目編號(hào):2014-CXTD-06) 河南省教育廳科學(xué)技術(shù)研究重點(diǎn)項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):13A840763)的階段性成果
【分類號(hào)】：C924.21;C912.6
【正文快照】： 一、問題、背景與理論視角獨(dú)生子女的意外死亡使得穩(wěn)定的正常家庭瞬間成為殘缺、破碎家庭,失獨(dú)群體也成為特殊的弱勢(shì)群體。失獨(dú)群體的數(shù)量至今還沒有公認(rèn)的數(shù)據(jù),目前流傳甚廣的觀點(diǎn)認(rèn)為,失獨(dú)家庭過百萬(wàn),年增長(zhǎng)7.6萬(wàn)。人口學(xué)者易富賢指出,失獨(dú)家庭數(shù)量正呈加速增長(zhǎng)趨勢(shì),到2035

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