本文根據(jù)2000年和2010年人口普查匯總資料數(shù)據(jù),借鑒經(jīng)濟學科中的區(qū)位商方法,從文化程度、健康狀況、就業(yè)分布三個方面分析中國主要少數(shù)民族人口與漢族人口的差異及其在十年間的變動。同時,采用每萬人大學生數(shù)、新生兒存活狀況、第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)分布三個指標構建少數(shù)民族人口素質發(fā)展指數(shù)。分析發(fā)現(xiàn),少數(shù)民族人口素質發(fā)展指數(shù)在十年間有不同程度的變化,其中,蒙古族、藏族和壯族人口的素質發(fā)展指數(shù)略有提高,而回族和維吾爾族則有所下降。研究認為以提高少數(shù)民族人口高等教育水平為突破口,可以逐步改善少數(shù)民族人口就業(yè)的職業(yè)階層分布,提高少數(shù)民族人口整體健康狀況,最終促進中國少數(shù)民族與漢族的共同繁榮。

【文章頁數(shù)】：9 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、數(shù)據(jù)來源與計量方法
    1. 數(shù)據(jù)來源
    2. 計量方法
三、少數(shù)民族人口規(guī)模及分布的變動
四、少數(shù)民族人口素質變動分析
    1. 少數(shù)民族人口的文化水平變動分析
    2. 少數(shù)民族人口的健康水平變動分析
    3. 少數(shù)民族人口的行業(yè)與職業(yè)變動分析
    4. 人口素質發(fā)展指數(shù)
五、結論與思考



本文編號：3984713