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基于教育公平理論的高考移民問題分析

發(fā)布時(shí)間:2024-05-11 06:26
  高考是當(dāng)前我國高校選拔人才最重要的方式,一直都受到廣泛關(guān)注,"高考移民"隨著戶籍制度的放開和人口的自由流動(dòng)產(chǎn)生,這個(gè)團(tuán)體的出現(xiàn)引起了人們對(duì)教育公平的質(zhì)疑,盡管國家出臺(tái)政策遏制這一現(xiàn)象,但依然屢禁不止。高考移民既影響了高考的正常秩序,又損害了教育公平、高考公平。本文對(duì)高考移民的表現(xiàn)形式進(jìn)行闡述,探究高考移民所引發(fā)的一系列關(guān)于教育公平的問題,并對(duì)產(chǎn)生這些問題的原因進(jìn)行分析,以期為解決高考移民問題提供依據(jù)。

【文章頁數(shù)】:4 頁

【文章目錄】:
一、我國高考移民的方式
    1. 國內(nèi)移民
    2. 境外移民
    3. 漢族考生冒充少數(shù)民族考生
二、高考移民產(chǎn)生的原因
    1. 直接原因
    2. 政策原因



本文編號(hào):3969655

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