學(xué)齡人口是城市人口構(gòu)成的重要一環(huán),學(xué)齡人口的多少反映城市的教育需求的多少。對(duì)于未來(lái)的教育事業(yè)發(fā)展,對(duì)學(xué)齡人口進(jìn)行科學(xué)合理的預(yù)測(cè)尤為重要。本文以江西省高安市教育設(shè)施布點(diǎn)規(guī)劃為例,分析中心城區(qū)的學(xué)齡人口結(jié)構(gòu)和變化情況,通過(guò)隊(duì)列要素法預(yù)測(cè)未來(lái)學(xué)齡人口,指導(dǎo)幼兒園、中小學(xué)等教育設(shè)施的規(guī)模確定等。 

【文章來(lái)源】：四川建材. 2019,45(11)

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【部分圖文】：

圖２小學(xué)至高中凈遷入率預(yù)測(cè)１．２．５計(jì)算結(jié)果

高中１．７４萬(wàn)人。從結(jié)果可以看出與隊(duì)列要素模型的預(yù)測(cè)較為接近。圖３各學(xué)齡組人口預(yù)測(cè)圖１．３．２年齡結(jié)構(gòu)法人口年齡結(jié)構(gòu)指一定時(shí)點(diǎn)、一定地區(qū)各年齡組人口在全體人口中的比重，我國(guó)一般以５歲為一組統(tǒng)計(jì)人口年齡結(jié)構(gòu)。通過(guò)年齡結(jié)構(gòu)可以相對(duì)反應(yīng)出學(xué)齡人群占比，但５歲組和學(xué)齡劃分有一定出入，其結(jié)果有一定偏差。依據(jù)第五次和第六次人口普查數(shù)據(jù)，分別繪制出２０００年和２０１０年高安市人口金字塔見(jiàn)圖４。從圖４可以看出，２０００－２０１０年高安市主要人群從青年轉(zhuǎn)變?yōu)橹心�，０～１９歲人口比重從２０００年的２７．１％減少至２０１０年的２１．２％，金字塔的結(jié)構(gòu)也反映出高安市人口結(jié)構(gòu)進(jìn)入衰減型，未來(lái)年輕人呈減少趨勢(shì)。預(yù)測(cè)未來(lái)２０２０－２０３０年高安市人口結(jié)構(gòu)持續(xù)縮減，同時(shí)主要人群為中老年，由此可知高安將迅速進(jìn)入老齡化社會(huì)。圖４預(yù)測(cè)期末高安市人口金字塔圖根據(jù)總體規(guī)劃，預(yù)測(cè)中心城區(qū)人口５０萬(wàn)人，預(yù)測(cè)幼兒園１．８０萬(wàn)人、小學(xué)３．６０萬(wàn)人、初中２．１３萬(wàn)人、高中１．４５萬(wàn)人，共計(jì)８．９８萬(wàn)人。由于數(shù)據(jù)來(lái)源有限，精度不高，結(jié)果可作為一般參考。１．３．３綜合預(yù)測(cè)通過(guò)另外兩種預(yù)測(cè)方法進(jìn)行綜合對(duì)照，可以發(fā)現(xiàn)隊(duì)列要素模型較為準(zhǔn)確，基本處于合理的千人指標(biāo)范圍內(nèi)。根據(jù)以上預(yù)測(cè)，以隊(duì)列要素模型為準(zhǔn)，在綜合以上預(yù)測(cè)結(jié)果中，根據(jù)各類方法進(jìn)行的特性進(jìn)行評(píng)估，通過(guò)層次分析法確定權(quán)重并形成加權(quán)值，最終進(jìn)行加權(quán)平均，形成最后的預(yù)測(cè)結(jié)果。綜合以上方法，確定高安市中

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“單獨(dú)二孩”政策對(duì)我國(guó)人口自然變動(dòng)的影響預(yù)測(cè)[J]. 李新運(yùn),徐瑤玉,吳學(xué)錳.  經(jīng)濟(jì)與管理評(píng)論. 2014(05)

碩士論文
[1]隊(duì)列要素法與浙江省人口預(yù)測(cè)[D]. 楊朝勇.浙江大學(xué) 2003



本文編號(hào)：3518098