法治教育是全面依法治國(guó)的應(yīng)有之義,法治教育要深入到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,加強(qiáng)工科大學(xué)生法治教育具有重大意義�；谒枷胝谓逃^(guò)程,從教育主體、教育客體、教育介體、教育環(huán)體四個(gè)維度對(duì)當(dāng)前工科大學(xué)生法治教育存在問(wèn)題進(jìn)行分析,提出加強(qiáng)校方建設(shè)、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知、改進(jìn)教育方法、營(yíng)造法治環(huán)境等對(duì)策。

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、工科大學(xué)生法治教育的必要性
    (一)工科大學(xué)生法治教育是全面推進(jìn)依法治國(guó)的必然要求
    （二）工科大學(xué)生法治教育是增強(qiáng)工程倫理意識(shí)的重要手段
    （三）工科大學(xué)生法治教育是公民個(gè)體的現(xiàn)實(shí)需要
二、當(dāng)前工科大學(xué)生法治教育存在的問(wèn)題
    （一）法治教育主體存在的問(wèn)題
    （二）法治教育客體存在的問(wèn)題
    （三）法治教育介體存在的問(wèn)題
    （四）法治教育環(huán)體存在的問(wèn)題
三、工科大學(xué)生法治教育的對(duì)策與建議
    （一）學(xué)校加大重視力度，強(qiáng)化法治教育師資
    （二）加強(qiáng)學(xué)生思想引導(dǎo)，科學(xué)對(duì)待不同學(xué)科
    （三）改進(jìn)法治教育模式，提高法治教育效能
    （四）營(yíng)造良好外部環(huán)境，啟發(fā)回歸價(jià)值理性



本文編號(hào)：3932533