國際合作視域下的高職集團化辦學產教深度融合路徑探索
發(fā)布時間:2023-04-09 14:20
高職集團化辦學產教融合的實質性內涵,是通過產、教、學、做結合,形成一體化辦學模式,促使高職院校和企業(yè)能夠協(xié)同育人。國際合作視域下,高職集團化辦學產教深度融合具有必要性,是強化學生技能,促進學生更好發(fā)展的不接動力。
【文章頁數】:1 頁
【文章目錄】:
一、完善集團化辦學產教深度融合法治建設
二、充分發(fā)揮政府部門產教融合的樞紐作用
三、構建高職對接企業(yè)園區(qū)的產教融合模式
四、形成集團化辦學模式優(yōu)化教育辦學資源
五、革新產教融合理念促進雙主體協(xié)同育人
六、結語
本文編號:3787162
【文章頁數】:1 頁
【文章目錄】:
一、完善集團化辦學產教深度融合法治建設
二、充分發(fā)揮政府部門產教融合的樞紐作用
三、構建高職對接企業(yè)園區(qū)的產教融合模式
四、形成集團化辦學模式優(yōu)化教育辦學資源
五、革新產教融合理念促進雙主體協(xié)同育人
六、結語
本文編號:3787162
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/minzhuminquanlunwen/3787162.html