高校作為科研產(chǎn)出的前沿、專利技術(shù)及重要設(shè)備的擁有者以及人才培養(yǎng)的基地,天然地具有服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的優(yōu)勢。在軍民融合上升為國家戰(zhàn)略的背景下,高校應(yīng)將自己的各項工作與軍民融合的整體要求結(jié)合起來。在實地調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,認為高校軍民融合的機制,特別是制度建設(shè)方面還存在需要改進的方面:協(xié)同創(chuàng)新機制存在缺少制度規(guī)范、缺少統(tǒng)一的政府管理機構(gòu)和科研管理機制不健全的問題;軍事人才培養(yǎng)存在國防專業(yè)設(shè)置少,缺少專門化的課程設(shè)置,培養(yǎng)模式上與軍隊對接不夠的問題。此外,軍民融合方面的國家法律和地方性立法欠缺也是一個重要問題,應(yīng)通過規(guī)范引領(lǐng)、統(tǒng)一管理來促進高校協(xié)同創(chuàng)新體制的健康發(fā)展。高校要創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,為培養(yǎng)軍事科技人才貢獻力量;國家要完善法律法規(guī),加強法治保障,促使高校更科學有效地參與到軍民融合的工作中去,充分發(fā)揮高校的作用。

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【文章目錄】：
一、高校軍民融合機制的現(xiàn)狀
    第一,許多高校都成立了服務(wù)軍民融合的機構(gòu)。
    第二,許多高校都制定了學校的軍民融合規(guī)劃。
    第三,許多高校與政府、企業(yè)等聯(lián)合成立軍民融合協(xié)同創(chuàng)新團隊。
    第四,許多高校積極創(chuàng)新培養(yǎng)軍民融合人才的模式。
    第五,許多高校積極發(fā)展國防學科(專業(yè))。
二、高校軍民融合機制存在的問題
    (一)國家法律和地方性立法存在問題
    (二)高校協(xié)同創(chuàng)新機制存在問題
    (三)高校軍事人才培養(yǎng)方面存在問題
三、完善高校軍民融合機制的對策
    (一)完善法律法規(guī),加強法治保障
    (二)通過規(guī)范引領(lǐng)、統(tǒng)一管理來促進高校協(xié)同創(chuàng)新體制的健康發(fā)展
        第一,制定政策法規(guī),實現(xiàn)規(guī)范引領(lǐng)。
        第二,建立統(tǒng)一權(quán)威的政府管理機構(gòu)。
        第三,改革高校的科研管理體制,實現(xiàn)管理的“軍民融合”。
    (三)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,為培養(yǎng)軍事人才貢獻力量
        第一,高校要增加國防專業(yè)。
        第二,有針對性地發(fā)揮原有國防特色高校的作用。
        第三,改革軍事人才的培養(yǎng)方式。



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