在現(xiàn)代社會(huì),經(jīng)濟(jì)在快速發(fā)展,信息也在高速傳播,人們的物質(zhì)世界日益豐富,精神世界卻日益浮躁,人們對(duì)法律知識(shí)越來越重視,但是違法事件依然層出不窮,很多人活在自以為的"知法懂法"的認(rèn)知里,其實(shí)需要進(jìn)一步接受法治的宣傳與教育。以校園景觀為切入點(diǎn),從校園景觀的設(shè)計(jì)現(xiàn)狀、校園"法治"主題園林景觀設(shè)計(jì)的意義、校園"法治"主題園林景觀設(shè)計(jì)的建議3個(gè)方面探討校園"法治"主題園林景觀的建設(shè),希望能將法治宣傳與校園景觀相結(jié)合,相互促進(jìn),建設(shè)美麗而有靈魂的校園景觀。 

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【文章目錄】：
1 校園景觀設(shè)計(jì)現(xiàn)狀
    1.1 景觀單一
    1.2 偏離“以人為本”的建設(shè)原則
2 校園“法治”主題園林景觀設(shè)計(jì)的意義
    2.1 提升校園文化建設(shè)內(nèi)涵
    2.2 增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)
    2.3 提升校園景觀檔次
3 校園“法治”主題園林景觀設(shè)計(jì)的建議
    3.1 結(jié)合校訓(xùn)，確定校園法治景觀主題
    3.2 提升園林景觀檔次，打造多層次多方位的校園園林景觀
    3.3 結(jié)合實(shí)際，切實(shí)建設(shè)對(duì)學(xué)生有幫助的校園“法治主題”園林景觀
    3.4 加強(qiáng)宣傳，讓學(xué)生意識(shí)到法治建設(shè)的重要性


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]園林施工管理及綠化養(yǎng)護(hù)的探討[J]. 陳潔.  建材與裝飾. 2019(14)



本文編號(hào)：3649835