發(fā)布時間：2021-07-23 17:57

　　在我國教育教學(xué)不斷發(fā)展的前提下,新課程也在不間斷地進(jìn)行革新。學(xué)生在校期間所接受的思想道德教育顯得尤其重要。教師需要對教學(xué)課堂中涉及到此類方面的教育方式進(jìn)行整改,進(jìn)一步完善教學(xué)流程,將社會主義核心價值觀念與教育教學(xué)相結(jié)合,推動學(xué)生自主學(xué)習(xí)核心價值理念下的道德與法治,實(shí)現(xiàn)教學(xué)課堂與核心價值理念的完美融合。 

【文章來源】：漢字文化. 2020,(04)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、創(chuàng)建具有民主氛圍的課堂情景教學(xué)
三、增強(qiáng)課堂的自由性
四、加強(qiáng)法律意識
五、塑造學(xué)生道德品質(zhì)
六、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]談如何有效開展初中道德與法治課教學(xué)[J]. 趙志平.  中國校外教育. 2018(18)
[2]淺談初中道德與法治課的情感教育[J]. 許有峰.  學(xué)周刊. 2018(13)
[3]淺析中華傳統(tǒng)美德與初中道德與法治的深度融合[J]. 朱德蘗.  中國校外教育. 2017(35)



本文編號：3299765