法治視角下的教育管理行為審視
本文選題:教育法治 + 教育管理 ; 參考:《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》2016年02期
【摘要】:依法治教是教育管理的必然選擇,在法治視角下審視教育管理行為有助于提升教育管理行為的科學(xué)性和民主性。對(duì)教育管理行為的審視僅僅關(guān)注其形式合理性是不夠的,還要關(guān)注其實(shí)質(zhì)合理性。而完善教育立法,依法保障受教育權(quán),依法化解權(quán)利沖突,以實(shí)際行動(dòng)張揚(yáng)法的精神,都是教育管理行為法治化的重要選擇。
[Abstract]:It is an inevitable choice for the educational administration to rule the education according to law . In the light of the rule of law , it is not enough to examine the behavior of education management . It is not enough to examine the educational administration behavior , but also to pay close attention to its substantive rationality . To perfect the education legislation , to guarantee the right to education in accordance with the law , and to resolve the conflict of rights according to law , the spirit of Zhang Yang Law is an important choice for the legalization of education management .
【作者單位】: 東北師范大學(xué)教育學(xué)部;
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目(12YJA880148)
【分類號(hào)】:G521
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,本文編號(hào):2043341
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