本文選題：共識民主　切入點：多數(shù)民主　出處：《政治學(xué)研究》2017年01期

【摘要】：民主轉(zhuǎn)型中最為艱難的問題就是選擇何種形式的民主制度,包括選擇何種形式的政府、何種形式的政黨制度以及何種形式的選舉制度。多數(shù)民主模式在選舉制度上選擇多數(shù)選舉制,在政黨制度上往往表現(xiàn)為兩黨輪流執(zhí)政的一黨多數(shù)政府,在政府形式上往往采取總統(tǒng)制;而共識民主模式在選舉制度上選擇比例代表制,在政黨制度上往往表現(xiàn)為多黨制的聯(lián)合政府,在政府形式上往往采取議會制。這兩種不同的民主模式在制度上的不同選擇對于發(fā)展中民主轉(zhuǎn)型國家的最終結(jié)果產(chǎn)生了何種影響呢?基于對37個發(fā)展中民主轉(zhuǎn)型國家的實證研究,本文的主要結(jié)論如下:制度的選擇對于民主轉(zhuǎn)型和鞏固,以及民主國家的治理績效非常重要;民主轉(zhuǎn)型與制度選擇沒有一條固定的道路,各個國家應(yīng)選擇適合自己國情的民主制度模式;共識民主的制度選擇是一條更具優(yōu)勢的制度設(shè)計之路,這一制度選擇優(yōu)于以美國為代表的多數(shù)民主制度選擇。
[Abstract]:Democratic transition in the most difficult problem is to choose the form of democracy, including the choice of the form of government, what kind of what kind of party system and the electoral system. The majority democracy mode selection majority system of election in the electoral system, the party system is often manifested as the ruling parties take turns majoritarian government, often take the presidential system in the form of government; and Consensus Democracy mode selection of the proportional representation in the electoral system, the party system is often manifested as a multi-party coalition government, in the form of government is often taken to the meeting. What are the impacts of the two different models of democracy different choices in the system of final results for democracy the transformation and development of the country? Based on the 37 development in democratic countries in transition of empirical research, the main conclusions of this paper are as follows: the choice of the system for democratic transition And the consolidation of democracy and governance performance is very important; without a fixed choice of the road of democratic transition and democratic system, each country should choose the mode of system suited to their own national conditions; Consensus Democracy is a system of system design has more advantages in the road, most of the democratic system the system selection is better than in the United States as the representative.

【作者單位】： 中國政法大學(xué)政治與公共管理學(xué)院;
【基金】：中國政法大學(xué)優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)支持計劃資助項目的研究成果
【分類號】：D082

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本文編號：1661038