本文選題：學(xué)習(xí)起點(diǎn)　切入點(diǎn)：道德品質(zhì)　出處：《人民教育》2016年18期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正新編義務(wù)教育道德與法治教材于9月1日投入使用。日前,教材總主編、南京師范大學(xué)德育研究所名譽(yù)所長(zhǎng)魯潔教授和中央教育科學(xué)研究所原所長(zhǎng)朱小蔓就有關(guān)問(wèn)題回答了記者提問(wèn)。問(wèn):新編道德與法治教材怎樣體現(xiàn)和落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育要求?答:社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵豐富,教材編排設(shè)計(jì)一是依據(jù)學(xué)生心理發(fā)展水平和認(rèn)知特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生由淺入深地認(rèn)識(shí)核心價(jià)值觀;二是聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),由近及
[Abstract]:Is the new compulsory education morality and law textbooks in September 1st put into use. The day before, the textbook editor in chief of the Nanjing Normal University professor Lu Jie, honorary director of the moral education and the Central Research Institute of Education Science, former director Zhu Xiaoman on issues answered reporters' questions. Q: New Morality and law textbooks embody and implement the requirements of the socialist core values education? Answer: the socialist core values of rich connotation, the textbook design is based on the students' psychological development and cognitive characteristics, guide the students to understand the core values from the shallower to the deeper; two is to contact the student life experience, from near and

【分類號(hào)】：G633.2

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