發(fā)布時間：2018-03-11 15:00

  本文選題：新民主主義革命　切入點(diǎn)：毛澤東　出處：《遼寧大學(xué)》2011年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

【摘要】：毛澤東同志是我國偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家和理論家,也是我國現(xiàn)代教育史上杰出的干部教育思想家。早在新民主主義革命伊始,毛澤東就高度重視干部教育工作,他始終運(yùn)用馬克思主義的立場、原則和方法,站在歷史的高度和時代發(fā)展的前列,創(chuàng)造性地把馬克思列寧主義干部教育理論與中國干部教育的具體實(shí)踐相結(jié)合,逐漸形成了毛澤東干部教育思想。研究毛澤東干部教育思想,對于中國共產(chǎn)黨在新時期搞好干部教育工作,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊伍,有著重要的啟示作用。 本文共分為三大部分,第一部分從界定相關(guān)概念入手,進(jìn)而闡述了馬克思主義經(jīng)典作家關(guān)于干部教育的論述,包括馬克思和恩格斯的干部教育學(xué)說、列寧和斯大林的干部教育理論。而后,在對新民主主義革命時期毛澤東干部教育實(shí)踐研究的基礎(chǔ)上,根據(jù)其思想發(fā)展的特點(diǎn),劃分了毛澤東干部教育思想的發(fā)展階段,包括萌芽期、初步形成期、成熟期和繼續(xù)發(fā)展期。第二部分,詳細(xì)闡述了毛澤東干部教育思想的基本內(nèi)容,包括干部教育重要性思想、干部教育任務(wù)和目標(biāo)思想、干部教育方針和原則思想、干部教育內(nèi)容思想、干部教育方法和途徑思想以及干部教育隊伍建設(shè)思想等六個方面內(nèi)容。第三部分,總結(jié)歸納了毛澤東干部教育思想的特點(diǎn),包括時代性、實(shí)踐性和廣泛性,并在此基礎(chǔ)上論述了毛澤東干部教育思想的當(dāng)代價值。
[Abstract]:Comrade Mao Zedong is a great proletarian revolutionist, statesman and theorist in our country, and also an outstanding cadre education thinker in the history of modern education in our country. As early as the beginning of the new democratic revolution, Mao Zedong attached great importance to the work of cadre education. He has always used the stand, principles and methods of Marxism, stood in the forefront of the history and the development of the times, creatively combined Marxism-Leninist cadre education theory with the concrete practice of cadre education in China. It is important for the CPC to do a good job of cadre education in the new period and to cultivate a contingent of high-quality cadres. This paper is divided into three parts. The first part begins with the definition of relevant concepts, and then expounds the exposition of Marxist classic writers on cadre education, including Marx and Engels' theory of cadre education. Lenin and Stalin's theory of cadre education. Then, on the basis of studying Mao Zedong's cadre education practice in the period of the New Democratic Revolution and according to the characteristics of his ideological development, the author divided the stage of the development of Mao Zedong's cadre education thought. The second part elaborates the basic contents of Mao Zedong's thought on cadre education, including the important thought of cadre education, the task of cadre education and the thought of goal. The principles and principles of cadre education, the contents of cadre education, the methods and approaches of cadre education, and the construction of cadre education team are six aspects. Part three summarizes the characteristics of Mao Zedong's thoughts on cadre education. It also discusses the contemporary value of Mao Zedong's thoughts on cadre education.
【學(xué)位授予單位】：遼寧大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：D231;A841

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本文編號：1598669